熱完米飯，李霧對著整面櫃子的餐具犯起了愁。岑矜喜歡收集器物，杯碗碟盤多種多樣，姿態各異。

最後，他選了只白釉粗陶碗盛滿，端回桌上。

岑矜中午就用的這個，應該不會出錯。

李霧把筷子遞給她，女人馬上低頭吃飯。

李霧欲言又止：“菜……”……還沒上。

但見她吃得那麼專心致志，李霧不再多言，回身去把菜挨個移過來。

擺完這些，李霧才坐去她對面，慢慢吃自己的，並用餘光偷瞄她動靜。

岑矜開始夾菜，每夾一筷子就會扒上一大口白飯。他第一次看到她吃這麼香，這麼主動，好似胃被打通。

她端高了碗，把最後一粒米也刨乾淨，才把碗放回去。

女人坐在原處，深深地吸氣――唿氣――眼裡慢慢有了神，她面朝李霧：“吳復帶來的東西呢。”

李霧轉臉示意客廳：“在茶几上。”

岑矜沒有立即去檢視：“他進來了嗎？”

李霧說：“沒有。”

她眼光閃爍一下：“你給他開的門？”

李霧稍稍停頓，嗓音悶了幾分：“他有指紋。”

岑矜怔了下，後知後覺起身，抄起手機往玄關走，她停在門板後，跟著提示操作，很快刪掉了屬於吳復的指紋記錄。

處理完，她掉頭，剛要返回餐桌，視線驟停在餐廳裡那個側影上。男生坐姿端正，垂著睫，鼻骨挺直，進餐的樣子一如既往乖生生。

她看了他一會，心奇異地靜謐了。她叫他：“李霧。”

少年回頭。

岑矜指了下門：“吃完來錄個指紋。”

“哦……”少年應話的語氣變得浮而慢，手上動作卻愈發快了。他繼續埋頭扒飯，筷尖敲得碗壁嗒嗒響，好像生怕有人跟他搶一般。

第23章 第二十三次振翅

錄好指紋後，李霧將兩人的碗洗淨，又把廚房收拾一通，才回到客廳。

岑矜正坐在沙發上看書，她很喜歡蜷在邊角，再用毯子將下身完全包裹，好像這個姿勢才能給她足夠安全感。

李霧觀察了她一會，沒立刻去書房，而是坐去了一旁的藤編椅上。

他雙手交叉擱在腿上，一動不動，也一言不發。

岑矜掀著頁，餘光留意到右邊這坨身影，便將書放低，聲音淡淡：“坐著幹嘛？”

李霧手指微曲，好似廢了很大勁才說出口：“你好像心情不好。”

岑矜用手指卡著書頁，將它隨意擱在膝蓋上：“不光心情不好，頭還特別疼。”

他訥了下：“家裡有止痛藥嗎？”

岑矜還是看著他：“作業寫完了？”

李霧點頭：“嗯。”

岑矜問：“突然問我的事幹什麼？”

“……”

她忽的警惕，神態微帶洞悉：“吳復跟你說什麼了？”

李霧搖頭：“沒有。”“你好好學習，”岑矜重新開啟書，用動作宣告談話結束：“別管大人的事。”

李霧一瞬失語，感受到了女人渾身上下的排斥。他當即起身，回了書房。

錄入指紋帶來的愉快並未維持多久，就迅速被一種更深刻也更無力的憋屈吞噬了。

他拎起腳畔的揹包，將期中考試的考卷盡數抽出，開始一門接一門重做。

學習是唯一能讓他迴歸本我，格物致知的方式。

只有面對題海單詞，詩詞歌賦，細胞、元素與物質的時候，他才能獲得絕對的公平，對等，心安，歸屬，無關情愛，也無關年紀。

他的專心與刻苦得來了應有的回饋。

週一上午物理課，分發考卷後，老班不急評講，特別提了下他名字，“李霧這次的物理成績是我們班第一，放實驗班都排得上號。”

全班一陣長嘶與驚噓。

老班難掩得意，又衝臺下撒氣：“你們怎麼學的，人家還是轉校生，剛來還不到一個月，你們呢，好意思嗎？”

不知是哪個男生插話：“他名字反過來就是物理！一看就天賦異稟！”

眾人鬨笑。

李霧也跟著輕挑嘴角。

下課後，班主任把他叫去了辦公室。

圓臉女人神態自若，對他態度也比初見時更為和氣：“李霧，這次物理考得不錯，你其他幾門成績我就提前瞭解了一下。”

李霧立在桌邊，嗯了聲。

“除了英語稍有薄弱，其他都不錯，”老班若有感嘆般晃了兩下頭：“想不到啊，真是想不到。”

李霧問：“英語考了多少。”

“121，”老班並不十分確定，偏頭喚附近的英語老師：“王琛！李霧是考了121是吧？”

王老師翻出成績單找了下：“對。”

聞言，李霧面色沉鬱了些，似乎並不滿意。

老班重新揚眼看他，注意起他神色：“班級名次和年級名次還沒排，但全班前十應該穩了。”

她語重心長：“你剛來宜中，我還擔心你不適應，但短時間內能有這種成績真的很不錯了。對自己要求高是好事，但不要逼太緊知道嗎，每天除了學習，也要多交朋友，勞逸結合。”

李霧應：“好。”

老班又說：“回頭我給你調個座位，換個英語成績好的，你們互幫互助。”

李霧點了點頭：“謝謝老師。”