“去哪？”

“我要逛遍後頭的小吃街。”老四幽怨地答道。

老四沒走開幾分鍾，又被徐朝打電話叫了回來。

“走吧，去吃你心心念唸的晚飯。”

“這麼突然！”老四猝不及防地看著天上掉下的餡餅。

解析低著頭，視線一直遊離於自己的鞋尖，身形一動不動，兩扇車窗大開，習習涼風不停地掠進車裡，但她周遭的空氣卻彷彿都凝固了一般。

“怎麼回事啊？”白禮發起宿舍群聊。

孔易歎了口氣：“我見她看了一路，所以找老闆買了幾個套圈，剛套了幾個，解析突然兩眼放光，我以為她終於提起興趣想要參與到這個遊戲當中去，沒想到……”

“她拒絕了？是不是因為你執意付錢？”

“因為血本無歸覺得過意不去，還是因為技巧不夠，玩輸了，而感到不開心？”

“……”

一個又一個訊息框不停地冒出來，孔易撩起眼皮，透過後視鏡看了一眼穩坐如山的小姑娘，又頂著白禮好奇不已的目光，快速地組織好語言發出去。

“有一門研究隨機事件的一門科學技術，你們知道嗎？”

“機率學。”

“隨機事件？不就是拋硬幣嗎！”

“P(A)=m/n.”徐朝頓了頓，又飛快地發了一條，“解析在思考套中或不中的機率？”

不，她在思考的，也許是更深層次的機率論一說。

孔易又看了看依舊低頭沉思不語的解析，想起她在兩眼放光後說出那一串數學數字和數學符號的樣子，語速飛快，神采奕奕。

她好像真的很喜歡數學，也很擅長數學。

“你是怎麼得出這個奇奇怪怪的結論的？”下車後，白禮特意退後幾步，跟在帶路的解析身後與孔易並肩往前走。

“嗯——”，孔易抬了抬眼，又想了想，語氣充滿了不確定，“也許是因為我根本聽不懂她在講什麼。”

“總之，就是聽起來看起來都非常厲害的樣子。”

白禮：“……”

兄弟，你怕是不知道。這麼講話，你有50%的機率會被人以為是個百八十年難得一遇的呆瓜，還有50%的可能是位不為世俗所理解的天才。

實不相瞞，我已經掌握了100%的證據足以證明你是一個100%的呆瓜。

套圈之旅意外地為解析提供了一種新思路，開啟了她自學機率學途中思維凝滯的一部分。

於是，一回到家，她便坐到自己的座位上，拿著紙筆開始不停地演算。

元和的採購大業花了半天時間，圓滿完成。

冰箱和廚房等囤積食物的地方都被塞得滿滿當當，葷素齊全的晚飯也在有條不紊的籌備中。

宿舍四人組閑著沒事乾，又不好去打擾專心致志、旁若無人的解析，於是在徵求元和的同意後四處閑逛，把解析的家當作古畫真跡那般認真研究。

走著走著，還真被白禮研究出一點門道來。

他站在一堵照片牆前，也許這樣說並不貼切，因為牆上只有幾張稀稀落落的照片和星羅棋佈的磁吸石。

恰逢元和端著盛滿水果拚盤和飲品的兩個託盤從廚房走來，白禮自行取過一杯水，指著牆上的一張合照裡的一個男生：“他是誰？”

“高中同學，荀子言。”見白禮若有所思的模樣，元和問道，“怎麼，認識？”

“嗯。他和我表妹曾經住在同一個大院，算是鄰居吧。小時候逛親戚時在一起玩過。挺清冷的一個小孩，竟然也能跟你湊到一塊去。”白禮打趣道。

“我的朋友們都誠服於我的交友魅力。”元和得意地笑。

同是元和朋友的白禮本人：“……”

要不是因為晚餐的生殺大權還掌握在元和手裡……

老四晃了一圈回來，也湊過來，看到每一幀看起來都十分溫馨美好的合照，迫不及待地嚷嚷著也要和解析一起拍一張。

一頓晚飯吃得賓主盡歡，因為是招待客人，而徐朝幾人又是解析關系親近的朋友，元和難得地使出十八般武藝，順帶著把批發市場買回的半成品翻新一下，整治了一大桌好菜。

飯後，幾位對美學鑒賞略有研究的美術生為了減少爭奪“攝影師”的人數，不約而同、一致同意把已經成功打到敵人內部的白禮丟到敵人身邊。

“瞧瞧這個構圖，如果你們不知道什麼是黃金比例，我可以大發慈悲讓你們來瞻仰一下。”

“你悠著點。”在外踏青寫生幾個月，被大自然的鬼斧神工薰陶了眼界，徐朝的審美大大提高的同時，也變成了一個半吊子的攝影發燒友。

他圍著造價不菲的三腳架來回轉悠，對不明所以的老四比了一個手勢，小聲道：“起碼這位數。”

“六萬？”老四就像情·報人員接頭一樣，悄悄湊到徐朝身旁竊竊私語。

徐朝：“……”

“我說的是位數。六位數！”

“六位數……幾十萬！”老四大驚，險些沒揣穩懷裡的相機。

孔易慢悠悠地從一旁經過：“你說的是你手上的相機嗎？這款現在已經不多見了，就其收藏價值而言，的確也能值個小十幾萬。”

相機也是六位數？！

哪怕是小十幾萬，對於在成年那天收了家裡一大堆生日禮物後，毅然決然地提出要獨立的老四來說，現在也是一筆可望而不可即的財富了。

因為，這個不靠譜的建議被老四的土豪父母當作他在成人禮上許下的生日願望，已經獲得了全家人的應允。

悔不當初的老四：天知道我隻想說點好聽的讓父母高興一下。

老四突然覺得自己不能再站著了，他顫顫巍巍地在電腦椅上坐下，然後一臉肅穆、小心翼翼地將相機輕輕地放在環形桌的中·央處。

廚房裡，白禮還在有一搭沒一搭地和洗碗的元和閑聊。

經過多日的訓練，元和擦桌子的技能已爐火純青，無需解析再返工。

但偶爾，解析還是會到廚房溜達一圈，看看有什麼舉手之勞可以忙活。

“荀子言週日常來啊，那這週末被我們截胡了，是不是說明在你和解析的心目中，是我們比較重要？”

來廚房準備餐後點心的解析聞言，想了想，開口說道。

“已經沒什麼好教我的，要先自學一段時間，補補墨水。”解析複述著荀子言的原話，又補充解釋道，“這是一個月前他對我說的話。打那以後，他就沒來過家裡了。”

白禮轉過身來，不解地說：“可是荀子言不是高中生嗎！而且在我的印象中，他是個挺自主的小孩，學習一直都很不錯。”

解析點點頭，反問道：“有衝突嗎？”

白禮：“……”

這是什麼人間迷惑發言！

一個學習成績不錯的高中生教不了一個讀一年級的小學生。

這還沒衝突？衝突大了去了。

元和遞過來一個姍姍來遲的眼神，讓白禮自行體會。

旁觀者視角：

老四？真富二代。

老四？窮大學生。

老四本人：（真窮）認識一下。

【作者有話要說】

看文愉快。

第114章 數院哥們

“解析， 你能把剛剛對我說的話再向他們複述一遍嗎？”白禮一口氣喝完一杯水，然後一聲大氣都不敢喘地盯著解析。

“你不記得了？”解析不解地看著白禮。

白禮：“……”

含淚在解析面前烙下記性差的標簽，白禮憋悶點頭道：“我好像記不太清了。”

“不用多說， 最後幾句即可，就是涉及到學習情況的那部分。”白禮又掃了一眼盤踞在沙發上的三個舍友，“你們一定要好好地聽， 認真地聽。”

“小學畢業， 已領到小學畢業證書。”

“目前就讀初三， 休學在家， 按學校進度參加考試。”

不明所以的幾人：？？？

老四環顧四周，看到同樣茫然的徐朝和孔易，緩緩地舉起一隻手。

“那個， 我問一下， 主語是誰？”

“我。”站在他們面前的解析一臉淡然地答道。

霹靂一聲雷，外面的天都黑了。

哪怕是先友一步知道事實的白禮，此時還是處在暴風中心大腦混亂的狀態。

解析送上一盤切塊的哈密瓜，哈密瓜事先被放在院子的井裡湃過， 吃起來清清涼涼，沒有從冷藏室裡拿出來的那麼冰嘴， 又帶著一絲絲的甜味和沁人心脾的甜香。

白禮看著面前那盤哈密瓜， 不禁悲從心來。

在沒聽懂解析說的話前， 他和孔易一樣， 是個呆瓜。

搞清楚解析說的話後， 他驚覺自己是個傻瓜。

“怎麼不吃呢？”元和為受到打擊的幾位後輩送上關懷。

白禮悠悠地歎了口氣：“本是同根生， 相煎何太急。我不願殘害同類， 也沒有力氣思考， 就當我是隻瓜吧。”

“你就是瓜？”元和不懷好意地笑了笑， 語氣蕩漾，“我的朋友，你知道~在某地方言裡，瓜就是傻的意思嗎？”