書境
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“沉默就是預設。”解析仰頭看著蘇雅,一雙黑白分明的眸子裡都是蘇雅的倒影,“你是願意和我交朋友的。”
蘇雅攥著礦泉水,用另一隻手牽起解析,避開了從不遠處的樹下踱步而來的體育老師。
“嗯。”
葉青曾說,她一看見她,就覺得她很可愛,無論當時她在幹什麼。
蘇雅隻覺得這是沒有腦袋的葉青可可愛愛的發言。
未曾料到有一日,她遇到一個小姑娘,然後也帶上了同樣深厚的濾鏡。
……
“你以為你這麼說,我就會原諒你把解析寫到詩歌裡,而我只是在你的詩歌裡打了個回憶版醬油的非人哉行為嗎?”
週末,葉青氣衝衝地衝到蘇雅家,把手機摜到蘇雅面前,頁面上赫然顯示著蘇雅這周剛在公眾號上發表的詩歌——《我喜歡你》。
葉青惡狠狠地逼迫著蘇雅把前因後果交待清楚,然後蘇雅只能眼睜睜地看著葉青蹂躪著她家的枕頭並發出了無能狂怒。
啊啊啊!太會了!這兩個人太會了!嗚嗚嗚——
葉青把臉捂在枕頭裡,好不容易才藏住了土撥鼠般的尖叫。
第183章 快樂
解析以滿分水準在全國數學聯賽上奪得了一等獎的訊息傳來, 沒有驚動臨江一中的校園裡認識她的任何一個人。
全國高中數學聯賽裡獲得一等獎的學生共有1200位,而冬令營的名額只有其中的六分之一。
1200進600,600進 200, 200進60……前路漫漫,任重而道遠。
沉寂許久的競賽班次再度活躍起來,解析又過上了朝七晚六的刷題生活, 然而不知道是學有餘力還是承載了太多希望的緣故, 潛力開發者們並沒有停下對解析的日常鞭策。因此, 解析常常要在教師辦公室和競賽訓練的場所裡兩頭跑。
漸漸地, 李嫿和荀子言只有在中午吃飯的時候才能看見解析。眼看著解析因為高強度的學習日漸憔悴,他們半句和備戰複賽有關的話都不敢提。
無獨有偶,許是心有靈犀的默契, 解析的新朋友, 目睹了葉青闖過了一輪又一輪的化學競賽,觀戰經驗十分豐富的蘇雅,也未對解析備考發表半點意見。
李嫿雖然心裡酸溜溜的,但還是對蘇雅的言行給予了積極的肯定和高度的讚賞。
蘇雅並不在意, 倒是沉迷在家帶娃餵奶的當代好姐姐葉青在玩膩了過家家的遊戲後,抽空來了次校園一日遊, 卻當場逮到了蘇雅拐帶著不諳世事的解析一起造作的場面。
“這一本看到哪裡了?”
校門口的榕樹下, 蘇雅嘴裡叼著一袋牛奶, 膝蓋上放著還沒吃上兩口的麵包, 手裡捧著一本薄薄的書往解析的方向偏移, 似乎是為了遷就解析, 讓她看的更方便一些。
這才剛交上朋友沒兩天, 蘇雅的狼子野心就暴露無疑了。
沒想到蘇雅現在已經進化到如此喪心病狂的地步, 連年紀這麼小的解析都不放過!
葉青撫著額頭, 在心裡為解析掬了一捧辛酸淚。
遙想當初,年少無知的她也是這麼被蘇雅騙入火坑的……
在葉青和蘇雅從上下學路上一起結伴走的關系過渡到了下課後一起手牽手去上廁所後,葉青特意找了個天氣晴朗的星期天,邀請好朋友蘇雅一起出去玩。
葉青為此準備良久,背了一個鼓鼓囊囊的大書包,帶著蘇雅在遊樂園裡興奮地玩了大半天,就連午飯的時間都被迫延遲。
“原來都這麼晚了,蘇雅,對不起,我忘記時間了,說好的一人半天,我超時了。”第一次和小夥伴出來玩,結果就犯了錯誤,葉青很不好意思。
“沒關系。”蘇雅的小臉紅撲撲的,“今天我過得很開心。”
“那……我們兩個還能繼續做好朋友嗎?”
“當然了。那你會一直和我做好朋友嗎?”
“當然了。”葉青毫不猶豫地回答道。
然後,她就被蘇雅帶到了市圖書館,在圖書館裡度過了終身難忘的一個下午。
“這些是我看過的書。”蘇雅把她整理的已讀書目與葉青共享,“這裡面有你感興趣的嗎?”
在漫畫區流連忘返的葉青不明所以地開啟蘇雅遞過來的本子,然後看到了一長串的複雜人名。
葉青滿頭霧水,朝後翻了一頁又一頁。
這些都是什麼?為什麼書名這麼短,後面跟著的名字卻這麼長?
這些名字好奇怪啊,竟然還有四個字和五個字的!
為什麼中間還有小黑點,是蘇雅寫錯標點符號了嗎?
不過,蘇雅還是好厲害啊!
不願意讓好朋友在大庭廣眾之下丟臉,貼心地選擇不指出“錯誤”的葉青一臉莊重地把本子合上還給蘇雅:“其實我沒看過……幾本。”
葉青的聲音愈來愈小,臉頰也變得紅彤彤的,她半是敬仰、半是羞愧地低下頭,盯著自己的鞋尖猛看,心裡還存著些撒謊過後的自我譴責和不安。
其實,她一本都沒看過。
“啊——”蘇雅有點失望,又很快調整過來,“可能是我看書範圍太單一了,那你平時喜歡看一些什麼書?我們可以在圖書館裡借幾本你感興趣的書拿回去看,然後一起交流讀後感。”
葉青:“……讀後感?”
嘗試了看圖寫話和寫日記,卻還沒接觸到作文的葉青當時並不明白讀後感是怎樣的一個存在,但向來會摸魚偷懶的她已預感到,若是接下這個差事,她日後的玩耍時間一定會大打折扣。
“嗯嗯。每次看完一本書,我都會自己寫一篇讀後感。”蘇雅一臉歡欣雀躍,“現在好了,有你陪我,我們倆可以一起看書一起交流,我真是太高興了。”
蘇雅一邊說,一邊從書架上挑選自己下一週想看的書籍,轉眼間已經往懷裡漏了三四本。
“你怎麼不選?”蘇雅在外國文學區逛了一圈,懷裡的書已重的快要拿不住,她見葉青還是兩手空空,小臉一紅,輕聲說道,“我是不是又拿太多了?”
“沒有沒有。”葉青主動接過半摞書,拚命搖頭,“我今天才知道原來你這麼喜歡看書。”
蘇雅臉上的表情有一瞬的暗淡,但她感受到手上沉甸甸的重量,又很快重展笑顏:“嗯,有喜歡的書看,對我而言,是一件很快樂的事情。”
“所以,我也想讓你感受我的快樂。”
葉青抱著好幾本書,內心生無可戀:“我已經感受到了,特別深——特別沉——特別深沉的快樂。”
蘇雅得到了好朋友的認可,笑容愈發燦爛。
“你別擔心,我看書很快的,你待會想借什麼書?我可以也借一份回去嗎?這樣我就可以更瞭解你,以後我們的共同語言就更多了。”
蘇雅找了一個小推車,把要借的書都放到推車裡,緊接著就催促著解放了雙手的葉青去選書。
蘇雅對圖書館裡的佈局一清二楚,無論葉青問什麼,她都能回答的頭頭是道。
葉青稍後蘇雅兩步,看著好朋友和在學校裡截然不同的樣子,推脫的話在舌尖上打轉幾圈,最後還是嚥了下去。
蘇雅到了圖書館,就像是魚兒遊進了溪流,渾身洋溢著自由自在的舒適感。
葉青希望蘇雅快樂的時光更長久一些。
“和你成為好朋友,在一起讀書,這是我今年最高興的事了。”
“我也是。”
從此,葉青和蘇雅以每週一次的頻率進行讀書交流,直到葉青初二那年,她放暑假,做完暑假作業的第二天,蘇雅就拉著她走進了圖書館……
一次交流會上,葉青對蘇雅宣佈:“我決定了,我以後要學理科。”
“高中才分文理,你現在就確定了?”
“對!”葉青連連點頭,“我一定要學理科,什麼都不能阻擋我學理科的腳步。”
“是什麼原因促使你萌發了這種……信念?”蘇雅上下打量著葉青。
“初三要開一門新學科,你知道嗎?”
蘇雅用看傻子的目光看著葉青:“化學。”
“沒錯,前兩天我買了一些新教輔,預習時才發現……”葉青問了個風馬牛不相及的問題,“你相信一見鍾情嗎?”
“你對化學一見鍾情了?”
“沒錯,我對化學愛的深沉,我要為它去學理科。”絕對不可能去學文科的,這輩子都不想再看那麼厚的書,所以絕對絕對不可能去學文科的!
和葉青做了多年朋友,蘇雅越發寵辱不驚,她神色淡淡:“哦。”
“但是我才剛接觸化學,化學有太多奧秘等待我去發掘了,我等不及初三開學,而且開學後學校事情肯定很多,所以,”葉青一錘定音道,“這個暑假,我就要把所有時間都花在化學上。”
“化學學習是第一位,其他事情都要靠後。”葉青覷著蘇雅的臉色,雷聲大雨點小地宣告道。
“可以。”蘇雅又翻過一頁書,“這個暑假我不會打擾你的,你就在家好好學習化學吧。我可以自己去圖書館,我們倆的讀書交流也可以暫停。”
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