陸明哲看到不是自己上臺，眼中略顯遺憾，他已經找到了解題的思路。

  但轉念又想到什麼，立刻抬起視線，牢牢盯著徐銘。

  好奇徐銘會使用何種解法。

  底下倪明傑則向旁邊蔣旭探去腦袋，看到對方草稿紙上的公式步驟小聲問道：

  “怎樣？”

  “你能求出來嗎？”

  “還在演算。”蔣旭搖搖頭回答：“不過以徐銘的數學水平應該沒有啥問題。”

  徐銘捏著粉筆面向黑闆，他沒去管下面的交流，看完題目資訊後腦海中很快湧現出幾種方法，並進行運算推導後續的步驟公式。

  約摸十多秒的時間，立刻抬起手開始解答。

  透過測度重構，以張量積形式列出角速度運算元，最後角動量幾何解釋。

  屬於標準的數學方法解物理題。

  當最後一個符號寫完，徐銘轉過身淡然開口說。

  “我解完了。”

  陸明哲目光全程聚焦在黑闆上，在對照完徐銘的求解步驟過程後，儘管心裡面很不願意去承認，但依舊嘆了口氣自顧自低喃兩句。

  “確實比我的方法更簡潔，步驟省去許多。”

  然念頭剛停留在這裡，卻聽見助教給出了相反意見。

  李由沒有想到，徐銘能如此輕鬆的完成求解，甚至還懂得用運算元代數去證力學題。

  這怎麼看都不是數院新生應該掌握的。

  本以為自己教新生，不會出現師兄們說的情況，結果剛開始就被打臉。

  “難道是點了個數學競賽生上來？”

  略作思索後，他輕咳兩聲掩飾臉上尷尬，隨即闆起臉用頗為嚴肅的表情面向大家重點去講，關於使數學方法解物理題的相關規定。

  “徐銘同學是吧，你的求解結果確實沒錯，不過用運算元代數解力學題不符合院裡要求。”

  “習題課禁止使用外積，微積分形式，李代數等超綱的數學工具。”

  “如果在期中考試遇到是會扣分的。”

  對數院學生來說，礙於慣性思維，面對問題首先反應是思考該用何種數學工具解題，壓根不會把標準的物理方法手段放在首位。

  這點也是助教最頭疼的地方，有時精神都能崩潰。

  徐銘把話聽到耳朵，他止住下臺的動作，依舊淡然的吐出幾個字。

  “這樣啊。”

  說完手上沒有任何遲疑，當即重新轉過身，快速在黑闆上用物理方法求解。

  積分求轉動慣量I=∫^ M/Lrdr=1/3ML

  再套公式E_k=1/2Iω……

  整個解答過程寫下來，甚至比剛才用時還要短。

  李由快速驗算步驟，確定準確無誤後，表情頓時短暫僵在臉龐上，萬萬沒想到徐銘的物理水平也這麼高。

  能那麼快分別用數學和物理方法完成求解，說明對分析力學理解的很透徹。

  根據他所知道的情況，縱是物理學院的本科生，都難達到這種程度。

  “怪不得他不聽我講課。”

  心中明悟之下，突然腦海中閃過一個念頭，顧不上多想主動開口向徐銘詢問。

  “你是參加物理競賽保送進數院的嗎？”

  沒錯。

  在他本人看來，剛開學就掌握分析力學，只有是高中走物理競賽的學生才可能做到。

  畢竟每年物競生，也不是全部保送物理學院，去數院的同樣不在少數。

  徐銘面對助教的問題，自然是如實回答。

  “我高考生，沒參加過競賽。”

  講完便不在講臺上逗留，迎著底下大家的目光，緩步回到自己座位。

  能夠成為燕大數院的學生，數學厲害很正常，可連物理都同樣如此，那天賦著實是有點變態了，否則就算每天學習二十個小時恐怕也白搭。

  203宿舍幾人，也是頭回見到徐銘的物理，都瞪大著眼睛忍不住倒吸一口涼氣。

  不等徐銘屁股坐下，便興奮的表達起情緒。

  “牛逼。”

  倪明傑最為直接，豎了個大拇指由衷稱贊，似乎舍友出風頭自己臉上也有面子。

  蔣旭則緊隨其後接話道：

  “可不要告訴我，你暑假除了自學完大一階段數學必修課程，還順便把大學物理知識給掌握了？”

  “那倒沒有。”徐銘搖搖頭肯定道。

  奈何還沒等蔣旭鬆口氣，下秒又話鋒一轉補充了句。

  “物理是來燕大報到後才偶爾看的。”

  將這句回答聽進耳中，蔣旭頓時被噎住，整個人立刻變得沉默起來，有些陷入自我懷疑，明明保送燕大的時候被人喊作學神數學天才。

  怎麼現在和徐銘一比，活像學渣似的。

  果然天才之間也存在差距。

  朱志軒從報到第一天就深受打擊，此刻反倒不至於難以接受。

  很快調整好心態，僅單純羨慕一句。

  “徐銘。”

    “你的物理也好厲害，以後要多向你請教物理問題。”

  和數學必修課的分班教學不同，公共必修課是在階梯大教室一起進行，平時能有更多機會請徐銘指導。

  宿舍裡有這樣的學神在，他相當於比別人多了優勢。

  可以更好提升成績。

  所以徐銘取得的成就越高，越應為其高興。

  臺上李由被徐銘的高考生身份怔住，直到其回到座位坐下才反應過來。

  心中情緒複雜下，最終化作一句惋惜。

  “可惜不是物院的學生。”

  他都能夠想到，要是讓自己導師知道，數院今年還有這種研究物理學的好苗子，肯定會去想辦法挖人。

  燕大對普通學生來講，想轉學院異常困難，還不如浪費一年時間回高中復讀重新高考。

  然而若能被院裡的教授青睞，那無非是走個流程。

  反觀陸明哲久久沉默不語，從摸底考試時，他就把徐銘當成自己的競爭對手，本想在期中考試拿到優異分數成為學院年級第一名。

  奪回屬於競賽金牌生的榮譽，證明自身數學水平。

  但現在怎麼看都正被徐銘拉開距離。

  倒是和幾個女生坐在一起的蘇夢，後半節課時不時向徐銘所在位置瞥去目光，英氣的臉龐上浮現出好奇。

  她想象不到，只是普通高考生，如何能成長這麼快。

  ……

  後面幾天大家基本熟悉了節奏，對燕大數院的學習強度有了大緻認知。

  尤其成功組建適合自己學習小組的人，絕大多數都在週一成功完成了習題作業，雖說不敢保證正確率，起碼態度拿出來不會扣分。

  至於那些仍保留高中習慣，尚未轉變的學生，毫不例外沒能交上作業。

  儘管週末在宿舍通宵生死時速，依舊敗於ε-δ語言證狄利克雷函式處處不連續之下。

  甚至不惜到三角地求購習題作業答案。

  後邊只能主動參加助教的晚間輔導，以免導緻掛科。

  而伴隨假期到來，徐銘每天做的事依舊規律，除去討論室和嚴偉豪他們學習複變函式，便是整天泡在圖書館研究程式設計演算法以及物理教材。

  過得相當充實有成就感。

  這天早上。

  他提前揹著電腦趕到圖書館門前，在開館後第一時間在常坐的位置佔下。

  燕大的學習風氣如此，越到週末放假，像圖書館自習室這些絕佳地方，基本都會呈現出一個爆滿的趨勢。

  稍微晚來上一點，就別想找到座位了。

  為此不少人甚至跑到校外，那些有空調的書店，或者能夠涼快的地方學習。

  徐銘先將筆記本從包裡掏出來，然後又拿出手機給陳璐發去簡訊。

  對方假期同樣不打算去玩，想要補習高等數學。

  備考期中考試。

  沒過去多久，便見一道熟悉身影小跑著，近前後在徐銘身旁座位坐下。

  “我沒有來晚吧？”

  今天陳璐依舊是高馬尾裝扮，臉上潔白細膩，沒有任何化妝品的痕跡讓人羨慕。

  跑過來還未把氣息喘勻，便同徐銘說起話來。

  徐銘面帶微笑道：“我也是剛到。”

  他知道陳璐所在的宿舍樓，過來圖書館這邊，路上要多走一段時間。

  仔細算下來，兩人雖時不時聊天，但像現在近距離接觸的次數，從開學到現在一隻手都能數得過來，因此剛開始氛圍中瀰漫出些許尷尬。

  隨著注意力沉浸到書本中，才算自然許多。

  徐銘今天研究的是另一種計算機語言，並時不時在電腦上敲程式碼練手。

  如果不主動表明身份，大機率會被認作計院的學生。

  或許是進入大學受舍友影響，陳璐性格開朗的同時更多了些主動，期間遇到不理解的高數問題，都會抓住機會向徐銘虛心請教。

  對此徐銘自然是耐心講解。

  眼下他的數學都已進展到複變函式，解答經管院的高數題只能再簡單不過。

  加上陳璐本身就有不錯的高中數學基礎，往往才提醒兩句便豁然開朗。

  時間在學習中飛速流逝，轉眼到午飯點。

  陳璐注意到周圍大家留下東西佔住位置後，紛紛起身去食堂吃飯，她略作停頓轉頭看向徐銘主動開啟話題。

  “徐銘。”

  “謝謝你幫我補習高數，中午我想請你吃飯。”

  聽見陳璐的話，徐銘倒是沒有多想，作為同個小縣城出來的高中同學互相幫助，這顯然是件很正常的事，況且被陳璐請吃飯也不是頭次了。

  “行啊。”

  “就去附近的食堂吧。”他滿口答應下來收拾起東西。

  ……

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