№876：

笑死，樓主視角——小心翼翼舉行儀式，祈禱ing

神明視角——隔壁家小孩在打電話求助啊。

№877：

樂，建議回去好好感謝感謝E同學。

№878：

附議，這種狀況我們一般推薦樓主抱緊金大腿。

№879：

樓上建議哥，這就圖窮匕見了（笑哭）

№880：

我記得隔壁樓主好像是第三維度人？樓主也是？

№881（樓主）：

是啊，怎麼了？（疑惑貓貓頭）

№882：

嘶，只是剛剛忽然想到，咱們第三維度的基準似乎還未知……

№883：

那目前看來，命運之主好像是將子嗣長久安放在第三維度的！這是不是代表著，祂是或者將成為第三維度基準？

№884：

如果這是真的，那命運的規則會在第三維度佔據主導，聯絡到祂是一位和善的神明……或許還不錯？

№885：

emmm應該比第四維度【災厄】、第五維度【夢魘】和第六維度【厄運】好吧？

№886：

+1，命運啊，聽起來就比什麼災難死亡之類的友好多了（笑哭）

№887：

好耶，我也是第三維度的！是不是可以提前準備信仰命運了？

№888：

回樓上，那也得先有能力和財力得到命運之主的尊名和相關祈禱儀式吧？

目前除了樓主這樣的命運寵兒，好像只有部分高階儀式學者能夠聯絡到命運之河中的神性生物，得知相關情報……

……

小羅正翻看著回帖，忽然聽到一聲響亮的嗡鳴聲，讓她立即警覺地抬起頭，循聲望去。

原來是掛在投影儀斜上方的廣播機響了，平時它沉默著懸在每間教室的角落，黑色箱子狀的外表很不起眼，可此刻伴隨著幾聲電流聲，它瞬間成為全體師生注意力的中心。

在這所學校，廣播一般是用於播送重大事件和緊急通知，優先順序僅次於違者即死的“校規”。

連講臺上的英語老師都停止講課，安靜地等待廣播播放。

“這裡是廣播室，接下來緊急播送一條來自校長先生的通知。”

“請全體師生警惕學校內外出現的一切蛇類，其特徵可能為……”

“以上資訊，請所有人員牢記。如找到相關線索，上報者將獲得豐厚報酬；如知情者不報，按即死處理。”

“本次廣播結束，感謝收聽。”

可以聽見，每一間教室裡都同步響起了廣播聲，嗡嗡的聲音交織在一起，如同織成一張寬闊的巨網，籠罩住整個校園……

不，或許不只是校園。

因為小羅曾經注意過，不只是在學校裡，連在道路上、公園裡、居民樓附近，都存在著形態各異的播音器材。

它們將遵循著副本主人的指令，將祂的規則傳播得越來越遠，讓祂的意願凌駕於整個副本之上，拱衛著祂的無上權力。

小羅暗暗握緊拳頭，她想，校長正在全校通緝“蛇”——那是不是代表著，敘事者先生的到來，已經被副本里某個存在發現了？

是怎樣的生物，膽敢通緝一位神靈？

小羅唯一能想到的答案是：那同樣是一位神明。

聯想到“媽媽”曾在她面前讚美過“咒噩之父”……難道在這個副本里，正在發生這兩位神明之間的戰爭？

至於祂們之間矛盾的中心，小羅猜測可能是咒噩之父妄想“成為命運的主人”，有篡奪命運權柄的賊心，這惹怒了平時性情友善溫和的敘事者先生。

所以，敘事者先生響應她的召喚，看似只是一步隨心所欲的閒棋，實則還有更深遠的謀略……

不愧是敘事者先生！

小羅越是細想，越是感到心驚。

而面對咒噩之父，小羅則在心底呸了一聲，沒想到神居然也會做白日夢想家……

讚美命運！她已經是堅定的命運信徒了！

就在這時，一道力道扯了扯小羅的衣袖，把她的思緒扯了回來。

小羅低頭一看，只見一個銀髮金眸，人身蛇尾的嬰兒正盤著尾巴，坐在她的課桌上，雙眼默默盯著她，也不知道旁觀了多久。

“敘、敘……”

大腦空白一瞬，小羅剛結結巴巴地吐出兩個字，就驀地想到什麼，抿嘴抬頭，緊張地望向四周。

敘事者先生的化身特徵太明顯了，她生怕有同學注意到這裡，向校長舉報“蛇”的蹤跡。

但出乎意料，所有學生、老師都對此視而不見，一如往常地講課、聽講、看教科書，彷彿光明正大坐在課桌上的蛇嬰只是小羅的幻覺。

這是怎麼回事？

要不是知道這裡應該是咒噩之父的地盤，敘事者先生目前是偷渡進來的外來者，小羅簡直要以為，這裡的所有人都是和她一樣的命運信徒了。

小羅忍不住疑惑地看向同桌，盯了它一會兒，同桌似乎察覺到她的視線，轉頭瞥了她一眼。

在對視的剎那間，小羅清晰地看見，有一抹淺淡的銀色在同桌眼底劃過，同桌對她禮貌地笑了笑，回過頭繼續看書。

這溫和、有禮而疏離的微笑……真熟悉啊。

小羅脖子僵硬地扭過頭，表面上還維持著平靜，內心卻在尖叫：

該不會這整個學校已經被敘事者先生包圍了吧！

這裡還存在除她之外的活物嗎？！

哪怕敘事者先生是庇佑她的神明，她也開始感到毛骨悚然了……

小羅現在覺得，敘事者先生好像才是這個副本最恐怖的BOSS，而副本的實際掌控者咒噩之父，恐怕才是真正的恐怖遊戲闖關者……

“這節課下課，你就帶著我回居民樓，”蛇嬰看著小羅情緒複雜、瞬息萬變的表情，語氣平淡道，“你最好躲進102室，速度越快越好。”

“在某些時候，我大概無法分神及時庇護你。”

“那校規……”

小羅下意識回想起校規第三條——上課期間，不能去往教室之外的地方。

而蛇嬰的神色始終平靜，早晨的陽光照在祂銀白的髮絲、睫毛和蛇鱗上，恍若披上了一層薄紗，使祂看起來就像是古老油畫中聖母懷中的聖嬰，神聖而光輝。

看著這樣的神明化身，小羅不自覺地止住口中的疑問。

是啊，她在幹什麼呢？

降臨在她眼前的，是偉大的神明、命運的主宰，祂的意願是不會有錯的，無需旁人提出任何質疑。

“校規？”蛇嬰望向遠處，祂唇邊勾起笑意，眼瞳卻異常冰冷，彷彿凝視著祂的獵物，“很快就會不復存在了。”

甚至這裡的一切，很快就都會化作飛煙，成為其主人的陪葬祭品。

第75章 ‘以詛咒之神、咒噩之父的名義，詛咒你——’

下課後， 英語老師腋下夾著書本，慢吞吞地走在走廊上，它時而朝著窗外的草坪東張西望， 希望能碰巧撞見校長通緝的“蛇”的蹤影。

它就看教導主任那個嚴苛的眼睛怪不爽了，要是它能得到校長先生的嘉獎提拔，從此一躍升職到領導層……

幻想著美好的未來，英語老師不禁對著窗戶露出一抹得意的笑容，但隨即，這抹笑容就僵在了臉上。

——因為透過玻璃窗的反光， 它看到，竟有一個人影不知何時站在它背後，距離極近， 卻無聲無息。

哪怕英語老師是一個胸膛內沒有心臟跳動的怪物， 也被這道突然出現的影子嚇了一跳， 產生一種心驚肉跳的錯覺。

它勐地轉身，後背幾乎貼到玻璃窗上， 警戒地望向那道人影。

“別緊張， 是我。”

在它視野中，“鄭老師”溫和地笑了笑， 讓一觸即發的氛圍緩和下來。

英語老師鬆了一口氣， 緊接著又抱起雙臂， 埋怨道：“你幹什麼突然出現在我背後？我剛剛還以為……”

還以為它真的遇到那什麼“蛇”了呢。

看得出被祂頂替的鄭老師本人大概處於辦公室食物鏈底層，無論是教導主任， 還是與它同級的英語老師，對這個身份說起話來， 都是一副毫不客氣的模樣。

易逢初神情和善，好脾氣地解釋道：“校長先生讓我來轉告你， 儘快去校長室一趟。”

“校長？”英語老師面露狐疑之色，似乎是不敢置信，“怎麼會忽然通知我過去？”

多說多錯，而且易逢初不認為校長可能和一個傳話筒做多餘的解釋，所以祂沒有細說，只是模稜兩可地回答：“不知道……我猜，說不定和‘蛇’有關？”

祂之前就旁觀了英語老師東張西望的全過程，故而猜測，對方應當受校長承諾的“報酬”誘惑，對尋找蛇類的行蹤很上心。

果不其然，英語老師彷彿被戳中內心深處的慾望，一時間激動起來。若有若無的違和感在心頭掠過，卻被它不經意間忽略了。