廖澤聳聳肩：“這我就不知道了， 我又沒被燈仙挑中過，但一般就是一些香火供品吧。”他抬手指了指坐在教室後排一個高個子男生：“你們想知道去問他唄，燈仙昨晚挑中的是他。”

黎知看向他指的那個男生，他正笑著和同桌聊天，看不出任何怪異之處。

正打算過去問問，上課鈴聲突兀響起，剛才還和他們滔滔不絕的廖澤立馬坐正身體，捧著單詞本讀寫起來。鈴聲就像某種開關，會讓這些學生立馬進入學習狀態。

玩家們也趕緊坐了回去，教室裡只剩下此起彼伏的朗讀聲。

今天的早自習是英語，黎知也翻開單詞那一頁看起來。看了沒幾分鐘，一個年輕的女教師走進教室，她手裡抱著一疊練習冊，扔在講桌上後拍了拍桌子，嗓音尖細：“早自習最後五分鐘聽寫第三第四單元的單詞，都好好複習一下，錯三個以上每個單詞罰寫五百遍！”

玩家們崩潰地抱住了腦袋。

早自習只有四十分鐘，現在已經過去了五分鐘，最後五分鐘聽寫，也就是說半個小時他們要背兩個單元接近一百個單詞。成年人對於英語的掌握大多都在口語交流方面，這種書面教學單詞還真不記得幾個。

罰寫都還好，但萬一這就是測試……

大家崩潰了兩秒就趕緊翻到第三第四單元開始背單詞，企圖臨時抱佛腳。

從來沒覺得半小時時間過得這麼快過。

當英語老師拍了拍桌子叫大家把書收起來準備聽寫時，玩家們都露出了絕望的眼神。

黎知轉頭看了譚曼語一眼，她輕輕朝她點了下頭。

官方選拔的人才都有特長，譚曼語的特長就是記憶力非常強，半小時足夠她背下這些單詞。

教室內噤若寒蟬，英語老師一個詞一個詞吐出來的聲音就像慢刀子割肉，讓眾人額頭冒出了豆大的冷汗，黎知背下了一大半，但也有好幾個想不起來，只能連蒙帶猜。

譚曼語剛把單詞本往她那邊挪了挪，英語老師突然厲聲道：“作弊的人以後都別來上我的課！現在抄別人的，高考的時候誰給你抄？！”

黎知輕輕搖了搖頭。

譚曼語只好把單詞本又挪回去。

下課鈴響起時，聽寫仍沒有結束，直到上課鈴再次響起，才有英語課代表站起身把聽寫本都收了起來交給了英語老師。她抱著一疊聽寫本離開，班主任很快走了進來。

她在黑板上寫了幾個大字，聲音古井無波：“今天我們學《孔雀東南飛》，上週讓你們提前預習背誦，都背了嗎？我抽幾個人起來檢查。”

玩家瑟瑟發抖，腦袋快埋到褲襠。

太可怕了。

這個副本太可怕了。

還不如讓他們直面鬼怪！

直播間的觀眾也有相同的感覺：

【代入感太強，已經在課堂上被點名背誦課文了】

【我們學校因為[鬼怪]入侵已經停課半個月了，現在看這個副本跟又回到學校上學有什麼區別】

【所以這次的任務真的是這些考試嗎？那樣真的會團滅吧】

【我們手撕厲鬼腳踩怪物的黎知大佬就要折在這個學習本了嗎】

【太惡毒了！系統太惡毒了！其心可誅啊！】

……

好在班主任看在他們是轉學生的份上，並沒有抽玩家起來背誦。她點了三個學生的名字，要求他們一人背一段，前兩個都背得很流暢，班主任臉上露出滿意之色，直到第三個叫王志遠的男生磕磕絆絆背不完整時，班主任的臉拉了下來。

“行了。”她陰沉地打斷了王志遠繼續背下去，“你下課來我辦公室。”

王志遠垂頭喪氣地坐了下去。

一節語文課後，玩家們還沒來得及喘口氣，下一節數學課又開始了。語文課還能勉強聽懂，數學課就完全是雲裡霧裡了。等一上午四節課過去，玩家們的眼神肉眼可見變得呆滯。

放學鈴響起的時候，幾乎所有人都呆坐在座位上沒有動。

真正體會到什麼叫彷彿被掏空，一滴都沒有了……

譚曼語揉著太陽穴朝黎知投來一個苦笑：“我做了那麼多準備，唯獨沒想到需要應付這個。”

黎知看了看她們課桌右上方的名牌，一上午過去，她們也經歷了幾個小測試，但那上面的分數依舊空空如也。她站起身：“去吃午飯吧。”

大家精疲力竭地朝食堂走去，周建章鼓勁道：“今天我們的分數並沒有發生變化，測試應該和這些科目無關。白天只需要應付一下上課，我們可以趁放學時間找找和真正測試有關的線索。”

貝萱也附和道：“周老師說得對，昨晚沒有死人說明這個副本並沒有想象那麼難。我們快點吃完飯，趁著午休時間找找線索，上課前再碰頭交換一下資訊。”

兩人說完對視一眼，頗有幾分男女隊長的默契。

其他人果然受到鼓舞打起了幾分精神，快步走向食堂。

黎知收回視線，不緊不慢跟在隊伍最後面。譚曼語走在她身邊，聲音放得很低，這個音量觀眾是聽不到的：“昨天進本後你一直在觀察周建章，你覺得他有什麼問題嗎？”

黎知訝然地看了她一眼，譚曼語說：“放心，你很謹慎，他應該沒有察覺。”

黎知觀她神情，瞭然：“你也覺得他有問題？”