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道爺你說句話呀!(大章求月票)

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天知道她倆為什麼不能有個統一的意見。

  陳拾安不會分身的神通,見她倆一左一右的,他乾脆自顧自地走到了中間的這個羽毛球場來。

  “就這裡打吧!”陳拾安說。

  “左邊的球場新一點呀。”溫知夏說。

  “右邊沒風。”林夢秋說。

  “我看中間球場的風水就是最好的,你們還打不打了。”陳拾安打死不選左右任何一個。

  無奈,比起選對方傾向的那個球場來,溫知夏和林夢秋也更能接受陳拾安選的這個中間位置。

  “有風。”林夢秋說。

  “網好破啊。”溫知夏吐槽。

  “就這裡了。”

  陳拾安拍闆道,“我不會打羽毛球,要不你倆先打一下,我先看著學?”

  “可以。”

  溫知夏從袋子裡取出自己另一支羽毛球拍,站到了左邊半場這裡。

  林夢秋也拿出來自己的另一支球拍,站到右邊半場這裡。

  球用的是溫知夏的,她先行一步拿出了球,林夢秋也不跟她爭這個,見她拿出了球,她就把自己的球塞回了球筒裡去。

  陳拾安是真不會打羽毛球,甚至今天才第一次碰羽毛球拍和羽毛球。

  他拿著林夢秋和溫知夏給他的球拍在手裡打量。

  能看得出來兩支拍子的質量都很不錯,他屈指彈了彈網面,能感受到那彈力清脆的迴響。

  要不是今天她倆約他打羽毛球,陳拾安還不知道溫知夏和林夢秋會打羽毛球呢。

  是像其他女生那樣、就單純地拍著玩兒嗎?

  不是。

  陳拾安看見溫知夏率先開球了。

  她的姿勢很標準的樣子,站在中線附近,左肩側對著球網,左腳在前右腳在後,左手拿球右手舉拍,球在她指尖落下到某個高度時,右手的拍子由下而上順勢揮出。

  [啪——]

  一聲脆響之後,羽毛球旋轉著飛向高空。

  陳拾安的視線跟著羽毛球劃出弧度,正好落在林夢秋的後半場位置。

  林夢秋也早有準備,在她發球的時候,就已經邁著靈動的步伐退到了後半場接球的位置,左手抬起,右手架拍,用力揮出。

  [啪——]

  又是一聲脆響,受力的羽毛球調轉了方向,旋轉著飛向那邊的溫知夏。

  兩人你來我往地就這樣擊打著羽毛球,每一次都很用力、專挑著對方的後場打,打得都是高遠球,暫時都還沒有失手落球,擊打聲不絕於耳。

  陳拾安有些驚訝,他雖不會打羽毛球,但也見過電視上運動員打球。

  倆少女的姿態技巧雖比不上專業運動員那麼熟練,但顯然也都是有訓練過的痕跡,接球時的腳步、還有擊球時的動作都很有節奏和章法,並非全憑身體反應和感覺在打球。

  “小知了你練過羽毛球啊?”

  “不算特地練過吧,從小就一直在玩兒,初中那時候還參加過我們學校的羽毛球比賽。”

  “如何?”

  “拿過單打冠軍~”

  “這麼厲害!”

  “沒什麼含金量啦,都是自己自學的,興趣愛好玩一玩。”

  林夢秋一邊打著球一邊聽著兩人說話。

  呵。

  原來是自學成才啊,倒是有兩手……

  陳拾安問完溫知夏,扭頭看向右邊。

  “班長你練過羽毛球嗎?”

  “嗯。”

  “什麼時候練的?”

  “小學。”

  “也是自己學的嗎?”

  “教練教的。”

  “這麼專業!平時好像也沒見你打球吧?”

  “好久沒打了。”

  林夢秋估摸著算起來,大概得有三四年沒打球了。她平時也不跟班上那群拍著玩的女生打球,頂多偶爾週末和老爸一起去球館打球,現在高二學習緊湊,連這樣週末打球都很少有。

  林明倒是喜歡運動,籃球羽毛球足球排球都愛玩,也正是因為如此,小學的時候才給林夢秋找了個教練專門學羽毛球。

  溫知夏一邊打著球一邊聽著兩人說話。

  呵。

  原來是童子功啊,難怪步法痕跡那麼重……

  兩人雖同桌了一個學期,又都是班上女生當中排得上號的羽毛球高手,但事實上今天才是溫知夏和林夢秋打過的第一場球。

  溫知夏拍子凌厲地破空聲響起,原本只是慢悠悠熱身的球速陡然加快,貼著球網上方三寸迅勐下殺!

  林夢秋眼神微凝,修長的雙腿勐地跨前一步,接住這突如其來的殺球,手腕用力往斜後方一挑,球速雖然不快,卻十分陰險地調轉飛到溫知夏後場的反手區域。

  溫知夏快速地後退,她的力道不足以她反手扣殺,於是拍面一勾,用反手吊球的方式,把這球吊到了網前,幾乎是擦著網邊落下。

  林夢秋也不甘示弱,拍面橫著輕輕一頂,小小的嗒一聲,羽毛球就輕輕地翻了個身,同樣給她回了個網前小球。

  溫知夏早有動作,兩三步便從後場趕回到了網前,動作激烈之時,身前的波濤也洶湧,她腳步正亂,很聰明的沒有跟林夢秋繼續玩網前小球,而是用力一挑,將球挑回到林夢秋後場,趁著林夢秋去接球的空擋,她快速回到中場調整自己的節奏……

  一直在看著球的陳拾安眨了眨眼睛。

  戰爭突然就開始了?

  有些精彩咧!

  果然吃瓜不能湊的太近,某一瞬間,場中的羽毛球徑直朝他腦袋飛了過來。

  “啊!”

  溫知夏驚了一下,這一拍是她失誤了,力道和球速都很快的球,直奔臭道士的腦門過去。

  不過陳拾安的反應速度似乎比球速還要快幾倍,也不知道他什麼時候舉起了手,像是提前等待好似的,那失控的羽毛球,乖巧地落入到了他手中。

  球在陳拾安手上,場上的倆少女這才稍稍停息戰火。

  一個自學成才、一個童子功,這麼一連串緊湊的運動下來,溫知夏和林夢秋都有些冒汗了,只不過瞥了對方一眼後,誰也不肯先露出疲憊的姿態,就連唿吸時,嘴巴也要緊閉著,裝作是‘就這點程度、還不足以我大喘氣’

  “要休息一下嗎?”陳拾安問。

  “不用。”林夢秋說。

  “這樣打著沒意思,來算分吧,輸了就換人!”溫知夏說。

  “換我嗎?”陳拾安問。

  沒人搭理他。

  林夢秋點頭回溫知夏的話:“你想怎麼打?”

  “21分唄。”

  “太久了,剩下的時間不夠。”

  “那就打七分,輸了換人!”

  “行。”

  說完,倆少女齊齊看向站在旁邊的陳拾安。

  “道士,你來計分!”

  “啊?我不會啊,怎麼算得分,怎麼算丟分?”

  “很簡單的,我教你。”

  溫知夏不管站在場上的林夢秋,收了拍就走到陳拾安身邊來,扯著他的校服邊邊,拉他到球場這裡來看線。

  “發球的時候要落到斜對角的這個區域才有效、這是內線、這是外線……單打的話兩側看內線,底線看外線……只要是線上內或者是壓線就算有效得分,還有這個……”

  也不知道這煩人的蟬是不是故意的,明明一兩句話就能講清楚的東西,她非要拉著陳拾安仔仔細細地繞著球場走了一圈。

  還在場中拿著球拍站著的林夢秋下意識地緊了緊握拍的手。

  “……反正很簡單的,我跟她先打一場,然後我再跟你打一場,你就基本知道了。”

  呵。

  啥意思。

  要把我打下場是嗎。

  誰下場還說不定呢!

  林夢秋等得有點煩了。

  終於是冷聲問了一句:“可以開始了嗎。”

  “來唄。”

  溫知夏回到左邊的半場,摸出來兜裡的發繩,小嘴橫叼著球拍,雙手繞到腦後,將齊肩的頭髮紮成小馬尾,一副戰意洶湧的樣子。

  林夢秋看也沒看她,單手握著球拍轉了轉,直到抓在最舒適的位置,她微微彎腰,也不用手撿球,而是如臂使指一般,拿著球拍將球挑起,球在她拍面顛了兩下,然後她橫手一拍,將球打到了溫知夏那邊。

  “發球。”

  “不差你這點。”

  溫知夏想也沒想,把拍一震,飛過來的球又飛回到了林夢秋那邊。

  林夢秋沒說話,只是又橫拍了一下,飛過來的球就徑直飛到了陳拾安這邊。

  陳拾安又是一招空手接球。

  “都這麼謙讓的嗎?”陳拾安笑了笑。

  溫知夏:“……”

  林夢秋:“……”

    “那行,那就我來幫你們選吧,球落到誰那邊就誰發球。”

  “趕緊。”

  只見陳拾安屈指一彈,手裡的羽毛球就高高飛出,然後垂直落了下來,正正好球頭落在中間的網線上面。

  倆少女眼睛瞪大。

  你這隨手一彈能彈那麼準的?!

  來不及思考陳拾安究竟是運氣、還是控球力超強了,那精準落在網線上的球,甚至保持著垂直的姿態,在網線上靜止了一秒,這才尾部傾斜了下來,落到了林夢秋的這邊。

  溫知夏:“……”

  林夢秋:“……”

  “好,那班長先發球吧。”

  陳拾安笑了笑,“都加油啊!誰贏了誰就有跟我打球的資格了。”

  呸!!

  不要臉道士!

  誰稀罕跟你打球呢!

  林夢秋不再多說,用拍子挑起地上的球,開始發球。

  跟溫知夏用的正手發球不同,她用的是反手發球的姿勢。

  雖然長時間沒有打過羽毛球,但童子功的訓練痕跡早已融入了骨子裡,相當標準的發球姿勢,姿態看著賞心悅目,球飛得不快,角度卻十分刁鑽,是一個擦著網直奔溫知夏反手前方的小球。

  這球相當迷惑人,看著好像是不能過線一樣。

  溫知夏愣了一瞬,不敢去賭它壓不壓線,往前踏一步,反手就將球挑到了後場。

  這是她的慣用招數了,遇到刁鑽的球時,就會打後場來為自己爭取時間調整節奏,她也看出來,林夢秋的後場技術不如前場,要儘量避免跟她玩這些網前小球。

  玩網前小球的人都陰險!!

  倆少女各有自己的強弱之處,加之人長得真的很漂亮,球打得也不錯,看著十分精彩。

  正值自由活動期間,兩個班不少同學被這裡的火藥味吸引,紛紛圍聚過來觀戰。

  不少同學都是以前一起在高一一班同班的,溫知夏打球很厲害大家都知道,沒想到她的老同桌林夢秋打球也這麼強啊?!

  明明都分班半年了,如今當年高一一班的大夥兒齊聚在同一節體育課上,彷彿時光倒流,又回到了剛上高一的那一年似的。

  不管是溫知夏還是林夢秋,都是自己的同學,一時間誰也不好意思單獨給她們哪位加油。

  場中有十一班的、也有五班的,大家倒是很默契地,五班站在林夢秋這邊半場、十一班站在溫知夏那邊半場,算是一種無聲的加油了。

  “一比一。”陳拾安喊。

  “一比二。”

  “一比三。”

  ……

  陳拾安忍不住看了林夢秋一眼,班長大人支稜起來啊!怎麼突然往小知了一邊倒了?

  少女性子慢熱,打球也慢熱。

  很快,隨著林夢秋的狀態起來,令溫知夏棘手的網前小球不斷出現。

  “二比三。”

  “三比三。”

  “四比三。”

  陳拾安忍不住看了溫知夏一眼,小知了別洩氣啊!比分被反超了,別讓我失望啊!

  雖說7分球強度並不高,但倆少女都是卯足了勁兒要幹掉對方的,激烈程度拉滿,如今兩人的臉頰都有些紅,原本緊閉的嘴巴都下意識張開唿吸了,臉頰的汗浸溼秀髮,淌到那校服領口間精緻的鎖骨裡,夕陽光下清清亮亮。

  “四比四。”

  “五比四。”

  “五比五。”

  “六比五。”

  “六比六。”

  因為之前說過了,既然是7分小場,就不像正式比賽那樣要領先對方2分才算贏,誰先拿到7分誰就贏。

  連場中的溫知夏和林夢秋都沒想到對方竟然如此難纏,本想著要暴虐對方的,鬼知道打到最後會平分要最後決勝了呀!

  自從分班之後,不管是溫知夏還是林夢秋,哪怕是應對期末考時,也沒有當下這會兒那麼嚴肅和凝重,這最後一球不僅關乎勝負、而且還能把對方換下去,換成陳拾安……呸!誰稀罕跟他打球啊!連規則都不懂的菜鳥一隻!

  總之不管怎麼說都好,溫知夏和林夢秋都打起了十二分的精神,真的要燃盡了!!

  [啪——]

  又是一記林夢秋的網前小球被溫知夏挑到了後場。

  林夢秋瞳孔緊縮,蹭蹭邁著步伐後退,唿吸在此刻停滯,她似乎趕不上去救這球了!

  溫知夏也不敢鬆懈,快速回到中線位置,她緊盯著球的落點,只是距離太遠,眼角的汗流淌下來,讓她有些看不清。

  這個球也同樣吸引了場中其他同學所有的目光。

  林夢秋終究還是差了一絲沒救到球。

  球落在了地上。

  但眼裡的沮喪在看見球的落點之後,瞬間轉變成了驚喜,她有些失態地張開手臂,喘著氣喊了一聲:“出界了。”

  “怎麼可能!”

  跟林夢秋的表情像是反過來一樣,溫知夏眼裡的驚喜瞬間轉變成了驚疑不定,“明明是壓線了好吧。”

  “出界了。”

  “我看著就是壓線。”

  站在林夢秋這邊半場的同學也紛紛幫著解釋:“好像是出界了、差一點點碰到線……”

  站在溫知夏這邊半場的同學也有些迷煳:“不能吧,知知這球看著是壓線了呀?”

  “裁判呢?裁判!”

  “道爺!道爺你說句話呀!你肯定看清了吧?是出界還是壓線了?”

  難怪比賽要有裁判,陳拾安今天算是體會到了。

  雖然他站在賽場中間,但以他的眼力,自然是清楚地看見這球到底是出界還是壓線。

  見林夢秋和溫知夏齊齊將目光看過來。

  陳拾安一時間有些僵住。

  “出界還是壓線?”林夢秋站原地問。

  “……唔。”

  “別說你沒看見噢!”溫知夏走上前來。

  “……看見了的。”

  “那是出界還是壓線?”倆少女異口同聲。

  陳拾安深吸一口氣,好一會兒,才公平公正地看著天空道:

  “出界了。”

  溫知夏:“!(Д*)”

  林夢秋:“~~~~~~”

  倆少女只感覺自己的心情一個天上一個地下似的。

  林夢秋繃緊的肩膀肉眼可見的鬆懈了下來,一股痛快的爽從腳底直沖頭髮絲,嘴角抿出控制不住的弧度。

  溫知夏則瞪大眼睛久久沒回過神,連剛紮起來的、短短又挺翹的可愛馬尾都蔫了下去。

  “道士!你是不是看錯了?”

  “我裁判啊,真出界了,就差幾毫米壓線。”

  “有風!要不是有風肯定界內了!”

  “嗯,應該是有這個原因。”

  雖然這次惜敗,但溫知夏顯然不服氣,7分球算什麼正式比賽!這要是換到室內場館、換成二十一分制,誰輸誰贏還不一定呢!再說了要不是有風、那個球你明顯都接不到!

  林夢秋能看得出來溫知夏那不服氣的眼神,斜眼一挑,沒有說話,但話裡的意思再明顯不過:[輸不起了?]

  “行了行了,看你倆打得真有夠焦灼。”

  陳拾安拿著拍子上場了。

  剛剛玩了這麼久的球拍,拍子在他手裡也變得如臂使指了。

  “班長請賜教。”

  “……確實跟你打不用那麼焦灼了。”

  林夢秋心情好,也不把這菜鳥當回事兒,連記分規則都要人臨時教的,你還會打球?

  果然,換成陳拾安跟林夢秋打之後,比分終於不焦灼了。

  七比零。

  林夢秋一臉懵逼地被興高采烈的溫知夏擠了下去。

  不是……!

  這道士不對勁!

  要步法沒步法、要技巧沒技巧,怎麼就偏偏能接到球,怎麼打回來的球速度能這麼快,快到人根本接不住?!

  溫知夏可不管這些那些的,見陳拾安給林夢秋剃了光頭,狠狠地幫她報了仇,少女可開心的呀!

  “道士,要不要我讓讓你?”

  “小知了還沒看清形勢啊?”

  又是一個七比零。

  剛上場的溫知夏同樣被一臉懵逼地抬了下去。

  什麼憐香惜玉。

  什麼勢均力敵。

  不存在的!

  “看來你們都還得練啊。”

  “滾~!”

  下課的鈴聲終於響起了。

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