書境
九號房的手稿
在9號房的某個抽屜中,
存在著一份手稿,
大概是青檸寫給洛月的,
要不然,為何最後的署名上會有她的名字。
...
這份手稿,
一直都儲存在9號房的抽櫃之中。
...
青檸離去時的那一刻,
9號房就連同著一起消失了,
這似乎在提醒著每一個人,
太陽落了
他們再難看到她了。
...
她的父親曾來過一趟,
他沒有再說些什麼,再說些什麼已經沒有用了。
...
手稿裡面到底寫著什麼?
沒有人知道。
也不會再有人知道。
...
(所以,青檸以前給你寫過情書?)
洛月:“要不然呢?”
(你就吹吧,我是不信的。)
?
...
洛月:“真的,真的,那時候,我還很帥,還有很多妹子給我寫過情書,遺憾的是,都被她給搶了去,我都沒能看到裡面寫著的是什麼。”
(所以,這些都是你的意淫對吧?)
?
我都說了這是事實,這是事實,
不信算了。
(不信。)
ntm。
...
她年輕時哀而不傷
最像夏天流白的雲
...
我年輕時帥的一批
最像春天生機的雲
(你年輕時裝的不行)
(最像臭水溝裡的雲)
?
...
課堂
有關知識講解的已經很清楚了,
誰還有不懂的,
舉手找我問答,
好的,自習。
(偷懶的傢伙。)
?
...
啟明:“老師,我有一個問題。”
啟明舉手的很快,
但依據他的尿性,
指定又會出什麼麼蛾子。
洛月:“啥?”
啟明:“我在想,究竟是被妞泡爽呢,還是泡妞爽呢?”
“出去站著去。”
好嘞。
...
(我有理由懷疑他就是想出去站著。)
...
什麼是光明
光明就是
當你快樂時
允許他人悲傷
當你悲傷時
允許他人快樂
不以自身處境
規範另一種心聲
...
(是不是,不以自身的意志強加於他人。)
洛月:“但是他們是不會聽的。”
(那就是沒得聊咯?)
洛月:“?”
...
異能在某種程度上解決了很多問題,
尤其是在出行,吃飯等各個方面,
但那些沒有異能的人就不這麼想了。
一方面,他們即羨慕於有異能的人能夠輕易的做到一些他們做不到的事情,
另一方面,他們又害怕於那些有異能的人會藉助他們自己的異能為非作歹。
尤其是在有那麼多異能者已經作亂的情況下,
他們對於異能者的擔憂就顯得尤為正常了。
那麼,異能者和失能者的矛盾就進一步的擴大了。
...
公平?
異能的爆發本身就是不公平的,不是嗎?
但,
它在某種意義上來說,又是公平的。
因為,
它賦予了那些本沒有機會登上高位的人一次重新洗牌的機會。
當然,在這個過程中,
難免會有一些不合適的人,
登上高位。
而那,
不應該是坐在高位上的人所應該考慮的事情嗎?
...
身居其職,負其責。
這並不是每個人都能做得到的。
即使是那些獲得了異能的人,
和我們這些普通人相比,
也不過是一個異能的區別罷了。
那麼,
看起來,
血還得流很久很久。
...
但這一切與咱洛月無關,
他還在等,
等到時間成熟的時候,
再出來摘桃子。
(可是這裡沒有桃樹。)
...
我文采不好
表達不出
對你的愛
從我拿起筆,
準備敘述你的細節開始,
總是忍不住走神,
真抱歉,情話沒寫出來,
可我實實在在地想了你一個小時。
——《朱生豪情書》
...
(有點痴漢的意味啦。)
?
...
異能者的人數到底有多少,
這是個值得深思的問題。
甚至,
有沒有人先前不是異能者的,
之後又成為異能者的,
這都是一個問題,
所以,
該怎麼解決異能者濫用異能這一問題呢?
...
啟明舉起了手:“老師,我知道。”
洛月:“出去站著去。”
啟明:“?”
啟明:“等等,老師,我還沒發言呢?”
洛月:“那發完言出去站著去。”
啟明:“?”
啟明:“老師,你太過分了,你的偏見已經影響了你對我的正確判斷。”
洛月:“那說吧。”
啟明:“忘記要說啥了。”
洛月:“出去站著去。”
啟明:“哼,去就去。”
洛月扭頭看向張曉,
張曉伸出手,面向洛月,
“不用說了,”
“我走。”
洛月:“?”
...
你什麼個情況?
張曉:“我放心不下他,我出去陪他一會。”
洛月:“等等,你先回答這個問題。”
“不會。”
...
洛月:“哦,那行吧,你先坐下吧。”
?
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