貓頭鷹老師將坩堝中的藥水倒進玻璃瓶中，展示給學生們看：“這瓶藥劑只是中級藥劑，但它曾經被評為高階藥劑。”

它的話透露了一個訊息，方才藥劑的煉製難度難度應該在中級與高階之間。

要是有誰學會了，就意味著它有衝擊高階藥師的潛力。

緒燈鳴卻微微皺起了眉。

貓頭鷹老師將藥水倒進玻璃瓶後，並沒有使用巖龜膏進行封裝——巖龜粉末是一種非常特殊的材料，塗在器皿的蓋子上，能起到很不錯的密封效果。

大約正是因為貓頭鷹老師操作上的這一點小“疏漏”，玻璃瓶中的藥水開始以肉眼可見的速度揮發。

緒燈鳴坐在第二排，距離講臺非常近，忽然間，她覺得空氣的密度開始變高，同時感到唿吸有些困難。

她立刻環顧四周，前排的學生大多開始出現類似的反應。

從系統中獲得的藥劑對負面狀態有壓制效果，同時緒燈鳴還從調查部中得到了一些淨化子彈，同時她的揹包中還有萬用解毒片……以上所有物品都能解決緒燈鳴現在的困境。

不過緒燈鳴什麼都沒有做，只是開啟[觀測之眼]，簡單檢視了一下自身的狀態。

——她原本認為坐在前排是一種獎勵，命運之線中也沒出現否定猜測的內容。

可她現在的情況又明顯不對勁，似乎中了毒。

緒燈鳴望著貓頭鷹老師，對方身上的惡意很明顯，眼裡還散發著愉悅的光，但並沒有想要一口氣幹掉整個教室的學生的樣子。

不用著急，緒燈鳴想，她開始懷疑自己處於一場考核當中。

昨天教的還是入門級別的藥水，就算貓頭鷹老師對學生的素質再有信心，也不會立刻就開始教導高難度內容。

緒燈鳴懷疑方才的行為其實是一場考核。

一念至此，她立刻開啟筆記本，開始飛快書寫著自己剛剛看見的內容。

貓頭鷹老師的黑圓眼留意到講臺下的動靜，不由盯了緒燈鳴一會，又若無其事地收回視線，它看著唿吸困難的症狀從前排蔓延到了中排，又從中排蔓延到了後排，很多學生甚是不斷抬頭看向教室門的位置，一副正在尋找逃竄機會的模樣。

學生們很想跑，卻又不敢當著老師的面跑。

違反課堂紀律也屬於違規行為，學校能夠給予的懲罰，不止是退學而已。

大約是覺得藥性發散得差不多了，貓頭鷹老師終於慢吞吞地開口：“這款藥劑流行開後，大家逐漸發現它的煉製方法其實不算太複雜，夠不上高階藥劑的標準，而且非常容易破解，即使是初級藥師，也能輕鬆煉出它的解藥。”

緒燈鳴的情緒沒有絲毫變化——初級藥劑師能煉製出解藥固然是一個好訊息，可她從未忘記，自己就讀的是學徒班。

學徒、初級藥劑師、中級藥劑師，然後才是高階藥劑師。

緒燈鳴距離煉出解藥還差一個等級，距離達成通關目標還差三個等級。

有點像換人，緒燈鳴想，她記得鹿逵有研究所工作的經歷，說不定比自己跟適合過來學海無涯。

不過既然NPC會強調解藥非常容易煉製，那麼……

貓頭鷹老師轉過身，在黑板上寫下了“隨堂測驗”四個字，然後冷冰冰道：“你們今天的測試內容，就是根據最近一段時間的學習內容，煉製出緩解症狀的解藥。”

昨天才進副本的緒燈鳴：“……”

果然，預感成真了。

緒燈鳴基礎太薄弱，她只能寄希望於自己得到的筆記中記載了貓頭鷹老師近期教學的精華。

貓頭鷹老師：“等課程結束後，我會根據你們所煉製的藥水的對症程度來打分。全班成績最優秀的三位學生可以得到一張中級藥方。”又提醒，“雖然今天很多同學都自行準備了藥材包，不過要是誰手邊的物資不足，可以向學校購買。”

話音落下後，即使貓頭鷹老師一向紀律嚴明，教室中也發出了連串的哀嚎聲。

看來適當表達自身情緒不算嚴重違規行為，起碼貓頭鷹老師現在看著心情就還算不錯，沒有追根究底的意思。

緒燈鳴開始思考，自己是否需要利用昨天找到的那條重要規則，先把[莫比烏斯之輪]給解鎖算了。

不過緒燈鳴覺得眼下還沒到絕境，加上副本還不知道會持續多久，她不希望將有限的道具浪費在一堂隨堂測驗上。

隨堂測試沒說必須閉卷，緒燈鳴覺得自己說不定可以參考一下其它同學的思路。

一念至此，緒燈鳴就察覺到，有不少學生將目光投向了自己，眼睛裡明明白白寫著“想抄作業”四個大字。

緒燈鳴：“……”

她覺得這個班的平均成績應該是沒救了。

貓頭鷹老師公佈完考核標準後，又向有要求的學生售賣了一些藥材包就大踏步地離開，速度非常快，背影十分神似走地雞。

大概是為了方便學生上進，它離開前，還特地關上了門窗，儘可能將藥劑效果封鎖在裡面。

緒燈鳴：“……”

其它NPC：“……”

教室內的學生數量不少，在破森小鎮規則的約束下，誰也不能對彼此下殺手。

不過即使可以無限制pk，現階段學生們也不會傾向於對其他人使用暴力。

老師留下的題目實在太難了，後面說不定有集思廣益的時候。

緒燈鳴則雙手抱臂，開始思考。

她回憶著方才的見聞，已經有了一些確定的內容。

比如一開始倒進坩堝內的綠色液體，應該就是緒燈鳴昨天試著煉過的芬芳藥劑。

芬芳藥劑是初級藥劑，流行度中等，前排學生中認出芬芳藥劑的不止緒燈鳴一個，旁邊已經有人點火開爐，雖然它沒透露自己的打算，不過緒燈鳴[預知]了一下，發現它打算煉製的是[臭味藥劑]。

緒燈鳴：“……”

雖然臭味的確剋制芬芳，但她覺得對方猜得應該不對，還有就是她有點想換座位……

緒燈鳴買了兩份藥材包，她是隨機挑選的，可兩份藥材包內的素材都完全一樣，而且全是常用的那些，種類挺豐富，組合起來有非常多的可能，沒法從中倒推出藥方。

果然，副本不會留下太明顯的漏洞。

學徒班成員的水平參差不齊，教室內，陸陸續續已經有學生開始動手。

不過並不是所有人都有思路，很多學生都已經開始煉藥，臉上的表情依舊茫然，緒燈鳴感覺那些NPC的行為就跟卷子發下來後不管能否看懂題目，現在紙上寫個“解”字一樣。

緒燈鳴也點起了火，並往坩堝中注入了五百毫升的蒸餾水。

她選擇煉製的是昨天學習的驅蟲藥水。

緒燈鳴現在煉製驅蟲藥劑的熟練度已經很高，藥劑的核心材料是烏雲草，但等到需要往坩堝中加烏雲草的時候，緒燈鳴卻停住了動作。

她沉默不言，最後居然直接熄滅了火焰。

身後傳來幾聲短促的嚎叫，大概是覺得緒燈鳴不靠譜，一些正在抄她作業的同學憤而轉換了目標。

很快，藥水就慢慢平靜了下來，不再有氣泡往上冒，過不多久，緒燈鳴得到了一份欠缺主材料的半成品。

煉藥中途停下來會影響成品的質量，以緒燈鳴的水平，就算現在繼續往下煉，最多也只能拿到一份合格級的藥水。

緒燈鳴暫停了。煉製。

她低下頭，在筆記上寫寫畫畫，不時將之前的結論全部叉掉，然後從頭開始研究。

過了十分鐘左右，緒燈鳴再度將坩堝下的火焰點燃，並試著往藥劑裡丟她最新研究出來的材料。

有人注意到了緒燈鳴的動作，卻沒有繼續過去參考她的思路。

在NPC的判斷裡，小x的思路不夠穩定，充滿著一不留神就能將模仿者帶進坑裡的創人精神。

……

學徒班中，不斷有砰砰砰的聲音響起，讓人懷疑學徒們是否在毆打自己的學習器材。

要讓緒燈鳴評價，教室空間其實很寬敞，起碼每個座位都是獨立的，就算有誰展開手臂三百六十度旋轉，也很難影響到周圍的人。

但對於一群煉藥學徒而言，空間是否足夠寬敞取決於它們的技能水平，以及所煉藥劑的種類。

緒燈鳴感覺，隨著同學們的努力，喘氣不順已經不是她身上最糟糕的狀態了。

在測試過程中，她統共經歷了九次爆炸，距離最近的一次，等緒燈鳴在察覺到情況不對，已經來不及加以干涉，她只能以最快速度向前撲，第一時間將坩堝跟筆記本轉移到了系統空間中。

“砰！”

藥水連著坩堝一塊升入高空，又重重落了下來，正好砸在一個倒黴路人的頭上，後者一聲不吭地暈了過去。

——也不知道剛剛要是砸重一點，算不算違反破森小鎮殺人時不能有旁觀者的規定。

最後，緒燈鳴雖然成功保住了自己的學習材料，可她的成品卻因此下降了一個等級，不得不從頭開始。