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造物

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在學城之靈詳細的講述下,安格爾大概理解它口中的“能量自迴圈”是什麼意思了。

  簡單來說,整個愚者學城都在學城系統的掌控之下。

  它就類似於愚者學城的“世界意識”,掌管著學城內的方方面面。

  無論是天象的陰晴變化、地上的草苗更替、或者構築城市建築、生成路燈公交、學城的輔助之手……以上種種,都是學城系統去進行調控的。

  而任何一種調控,都會消耗學城系統的能量。

  因此,學城系統必然需要一套能夠達成自迴圈的能量邏輯。

  事實上,學城系統也的確存在這樣的自迴圈。

  根據學城之靈的介紹,學城中的人變得越來越多,並達到一定數量級時,學城系統就能做到能量自迴圈了。

  這話可以理解為,學城系統的能量源自生活在這裡的“居民”。

  不過具體的能量是從哪裡誕生的,安格爾其實還是不太懂,學城之靈自己也不清楚……這些內容都是它甦醒後,直接浮現在它腦海中的。

  它唯一知道的是,學城系統汲取的能量,並不會對生活在這裡的居民産生影響。

  “不對人體産生任何影響,但人越多才能讓能量達成自迴圈?”安格爾猜測,或許供給學城系統的能量,是源自生命體本身的生物能?

  又或者說,是居民在學城內活動、學習、生活時,産生的某種行為勢能?

  雖然不知道具體是哪種能量,但既然不會對人體産生影響,安格爾便不打算深究,更何況,現在深究也沒用,真要研究的話,等未來學城鼎盛後再研究也不遲。

  回到當前的情況。

  學城系統的能量自迴圈要等到未來人多的時候,才能達成平衡,而現在,整個學城內就三兩個人,顯然是無法讓學城系統進行能量自迴圈的。

  如今,學城系統能夠照常運作,其實是在消耗系統的儲能。

  一旦消耗完畢前,學城系統還無法做到能量自迴圈,那麼整個愚者學城將會陷入黑暗,字面意思上的黑暗。

  “想要大批次製造校長大人所說的螢幕媒介,必然會消耗學城系統的儲能,這會讓學城提前陷入供能不足的境地。”學城之靈說道。

  從某種程度上來說,這就是産能不足。

  安格爾聽是聽懂了,但聽完後,他對學城系統的能量自迴圈,還是感覺到了不可思議。

  憑空供能也就罷了,居然還能憑空造物?

  難道仙境權能終於對他下手了?把空想鍊金術給融入到了愚者學城中?

  如果真是如此,那他懂了為何仙境權能一定要讓他來當校長了……既能解決普魯夏文明的生存問題,還能幫自己解決空想鍊金術的痛點?

  但安格爾就“憑空造物”詳細詢問了學城之靈後才發現,這和他想象中的空想鍊金術還是有很大差別。

  它更像是某種定向的質能轉換。

  不是憑空從無到有捏出物質,而是以學城範圍內的遊離能量為基礎,按照預設的“物質模闆”進行重組。

  比如製造一個玻璃,學城系統會先抽取空氣中瀰漫的對應微量元素,再將系統內儲存的能量灌注其中,透過設定功能模闆,把這些零散的粒子重塑成規整的物質。

  整個過程更像是“能量塑形與元素聚合”,而非憑空創想。

  而且,學城之靈也明確的提到,目前生成普通材料,滿足日常所需是沒什麼問題的;但想要讓生成的物品步入超凡,這就很難。

  “只是很難,並不是全盤否定,那代表還是有可能?”安格爾問道。

  “是有可能,但需要消耗巨量能源,目前的儲能是絕對不可能做到的。”學城之靈解釋道,“就算儲能足夠,想要製造超凡物品,也是有限制的。”

  安格爾:“什麼限制?”

  學城之靈想了想,回道:“目前只能製造六種超凡物品。”

  安格爾一愣,他之前以為的限制是超凡物品的型別,結果學城之靈說的是數量?

  “哪六種?”

  學城之靈:“我不知道,我在學城系統的核心中只看到了六個盒子的陰影,每個盒子裡對應了一種超凡物品,具體是什麼,需要製造出來後才知道。”

  “而且,製作它們還需要滿足一個前提……”

  “那便是完成特殊任務!”

  完成特殊任務?安格爾一開始還沒明白什麼意思,後來在學城之靈的詳細解釋下,大概懂了。

  這六種放在學城系統核心中的超凡模版,其實就類似仙境獎勵。

  只有完成仙境中的一些特殊任務,才有資格去製造它們,然後將它獎勵給對應任務的完成者。

  換言之,自己這是變身NPC,然後給玩家發任務獎勵了?

  而所謂的超凡之物,其實就是仙境道具!

  至於那所謂的特殊任務是什麼,學城之靈也不清楚,似乎是要學城發展到一定程度後,才會重新整理出來。

  安格爾:“你剛才說,目前只能製造六種超凡物品;言下之意,是不是未來還有可能製造更多種?”

  學城之靈:“我不知道,不過我醒過來後,腦海裡的確有一些殘餘資訊告訴我,未來學城系統裡的超凡模闆,是有可能增加的。”

  但具體怎麼增加,學城之靈也不明白。

  安格爾瞭然的點點頭,能怎麼增加,大機率就是仙境權能直接灌輸?

  “我懂你的意思了,以如今學城系統的儲能,目前無法做到大批次的製作螢幕媒介。”安格爾:“那我們就先不忙大批次的鋪展開,我們先滿足教職工的需求,畢竟以學生的狀態,就算拿到了螢幕媒介,目前也用不上。”

  未來招生肯定以普魯夏人為主,他們前期全是空心人,拿著螢幕媒介也用不了。

  所以,先滿足教職工的需求,等到學生恢復了主觀動能性後,再來談他們的使用問題。

  學城之靈想了想:“如果只滿足教職工,儲能應該還夠。”

  只是製作一個能承載學城子系統的媒介,並不算麻煩。

  “那就先製作五個,我、布蕾妲、水塔、勞倫斯還有莫娜,人手先來一個。”

  學城之靈怔了兩秒,疑惑道:“現在就製作嗎?”

  安格爾重重點頭:“我還要釋出任務,肯定要現在做啊。”

  學城之靈想了想,覺得也對,為了釋出那十個任務,怎麼說也得先製作出來。

  不過現在問題是,這個所謂的螢幕媒介到底要怎麼設計?學城子系統又要怎麼才能顯現在螢幕媒介上?

  一陣商議後,安格爾和學城之靈決定各自解決一半問題。

  安格爾來設計螢幕媒介的外形。

  而學城之靈去解決學城子系統的“顯像”問題。

  從難度上來說,肯定學城之靈這邊要難很多;但這也沒辦法,安格爾雖然有學城系統的統轄權,但完全不懂學城系統的操作,而學城之靈類似於學城系統蘊生出的AI,它在這方面比安格爾會更有優勢。

  接下來的時間,安格爾和學城之靈便各自解決問題。

  ……

  螢幕媒介的外形要怎麼設計呢?

  安格爾第一時間聯想到的就是母樹互聯器,作為在夢之曠野上已經成熟的操控器,其互動系統——母樹網路,從某種程度上來說,和學城系統是有異曲同工之處的。

  不過,安格爾仔細想了想,最終還是否定了母樹互聯器的外形。畢竟它的外形其實並不完美,只是受制於材料所限,才會打磨成對應形狀。

  而學城系統製造的螢幕媒介,不會受到材料限制,甚至可以做到無比輕薄、隨身攜帶。

  既然如此,安格爾的想法肯定是要更大膽的。

  然後他就想到了全息平闆。

  他剛才對學城之靈描述的學城系統完善攻略,本就脫胎於全息平闆,作為地球文明的成熟設計,肯定更適配自己的說法。

  但是,全息平闆的重點是“全息投影以及投影觸控”,這需要學城系統的深度配合,甚至可能需要長久除錯才能做到。

  所以,直接上全息平闆的外形,肯定不合適。

  那就往更古早一些的設計來想,比如全息平闆的古早版本——觸控平闆與智慧手機。

  在思考片刻後,安格爾決定走“手機”的路線。

  因為……比較好攜帶。

  有了一個大緻想法後,安格爾快速的設計出了外形。

  外形就是一塊輕薄的長方體晶闆。

  邊緣做了圓潤化處理,握在掌心剛好貼合指節弧度,不會硌手;正面是一整塊通透的晶體面闆,沒有多餘的按鍵,乾淨得像一塊凝凍的月光;背面則刻著一個大大的“X”。

  安格爾的設想中,這個“X”的位置是學城的校徽。

  目前校徽還沒有設計出來,所以先用“X”來佔位。

  外形設計出來以後,並沒有結束。

  安格爾還需要負責設計出學城子系統的互動介面。

  這個就相對簡單了,安格爾之前用幻象展示的時候,就已經展現過“論壇”、“子論壇”的介面。

  如今只需要照搬就行了。

  安格爾花了半個小時,完成了外形和互動介面的設計。

  而學城之靈這邊,卻足足耗了兩個小時,才勉強釐清學城系統的“顯化”邏輯。

  而這,還全靠學城系統本身具備自主適配指令的特性。

  大部分適配工作都是學城系統自發推演、疊代完成的,無需學城之靈去逐步除錯。

  若是僅憑學城之靈獨自拆解舊有底層邏輯、重構顯化鏈路,恐怕要耗上數日甚至更久時間,才能摸到門路。

  接著,安格爾和學城之靈又花了數個小時,做了各種適配,最終有了“學城晶儀”的初版藍圖。

  ——“學城晶儀”是安格爾給它取的正式名字。

  做完所有的前期工作,接下來便是交由學城系統進行憑空造物了。

  “先製作兩個吧。”安格爾道。

  原本想著製作五個,把目前學城內所有教職工都囊括進去。

  但想了想,他還是先縮減成兩個。

  一個自己用,一個給莫娜。

  莫娜是必須要的,因為釋出校徽設計需要莫娜用晶儀接取任務。

  至於其他幾人,安格爾打算等莫娜把校徽設計出來後,到時候把晶儀背面的圖示給塗裝上,再行製造。

  “好的,就在這裡製造嗎?”學城之靈問道。

  “造物難道需要在特定場所嗎?”

  “那倒不是,不過若是要追求儀式感,校長大人可以去到專門的造物室。”

  “學城還有造物室?在哪?”安格爾好奇問道。

  學城之靈:“目前還沒有造物室,但可以消耗能量生成一個……”

  安格爾:“……”

  造物室,這一聽就是一個大型建築吧?製造建築你倒是不在意能量消耗了?

  安格爾心中吐槽了一句,默默道:“算了,就在這裡生成吧。”

  至於儀式感,等以後普及了再說。

  “好的,遵循校長大人的意志。”

  學城之靈應聲回應,聲音從虛空之中漫散開來。

  緊接著,安格爾感覺周身的空氣裡泛起淡淡的瑩白微光,無數細碎的能量被無形的力量牽引,在半空匯聚成兩道巴掌大小的光繭。

  雖然光繭包覆了整體的外殼,但還是能隱隱看到光繭內部那方正圓潤的輪廓。

  顯然,裡面的正是他設計的晶儀。

  光繭內部,銀藍色的能量粒子瘋狂湧動、碰撞、重組,就這麼在安格爾的注視下,宛如歸鳥築巢一般,慢慢地將那輪廓填滿。

  而且,它是真的用能量粒子在填充。

  當能量粒子徹底填滿的時候,質能發生了某種轉換。

  整個造物過程靜謐無聲,唯有質能流轉的微光在明暗交替,透著極緻的秩序感。銀藍色物質在光繭中不斷壓縮、固化,朦朧的光層漸漸凝實,光芒也隨之緩緩收斂。

  大約五分鐘後。

  半空中的光繭終於凝實到了一種程度。

  甚至用肉眼都能看到光繭內部那明顯帶著陰影的方正輪廓。

  顯然,造物已經快要結束。

  果不其然,片刻後兩道光繭驟然潰散,化作細碎光塵簌簌飄落,兩部晶儀則穩穩懸浮在半空。

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