書境
第222頁
“如果是肯定的話就別應聲,我怕聽了傷心。”
森芒默默閉上了嘴。
*
在普通平凡的日子裡,小學主科課老師到達學校的時間一般要比學生早一些。
數學老師端著茶杯走到飲水機旁給自己倒了一杯溫水,喝了一口,感慨道,“我的假期要結束了。”
“別抱怨了,我才應該是大喊假期結束的那個人。”坐在他對面的班主任幽幽地嘆了口氣,“森芒肯定又落下了不少課程。”
數學老師笑了,“我還沒說是誰,你就猜到了。”
“誰有那麼大排面。”班主任無奈地說道,“就他一個。”
“說實話,森芒的記憶力挺好的,但有時候對文字理解能力太差,背的東西背不進腦子裡。”
“背得快忘得快。”班主任頭痛地揉著太陽穴,“我覺得我對他的教法只能是當復讀機。”
“並且內心祈禱他揹著揹著能自己開竅理解。”
“他的思維真的太理科了。”她評價道,說著看了眼自己的同事,“這點你應該和他很有共同語言。”
“不,沒有,別亂說。”數學老師否認三連,“你不知道我每次去給咱們班上課的時候都提心吊膽,生怕他心血來潮問我各種定理和代數問題。”
“好多年沒解過那些題了,看著題目都有種恍若隔世的感覺了。”他眼神放空,“就那種重返青春但腦子跟你說它不行的感覺。”
班主任笑出了聲,“你可以鼓勵他自己研究,如果成功了的話就獎勵一包小餅乾。”
“對。”數學老師從口袋裡摸出幾顆杏仁糖,拿在手中晃了晃,“我每次都用這招,不得不說,十分有效。”
“我們雙贏。”
“有時候真想和你換換。”班主任說。
“不用換。”數學老師說,“以他的天分不會留在這兒多久的,你沒聽說嗎,他要轉學去A城讀高中了,我看到過好幾次森教授去校長辦公室和校長談了。”
“高中啊。”班主任感嘆道,“想想也挺合理的,他以後走的應該是特招的路子吧。”
“應該吧。”數學老師說,“他看他這一年應該習慣和團體接觸了,掌握點溝通技巧了。”
提起這個,班主任就哭笑不得,“敏銳起來是真敏銳,但就是有時候把問題矛盾擺他面前,他看不見也是真看不見。”
“像這樣的人,要麼是遠離風暴,要麼就是風暴中心。”數學老師笑著說,“都難搞。”
土耳其進行曲在廣播裡響起,那是預備上課的鈴聲。
“好了不聊了。”班主任拿起桌面上的一沓試卷站了起來,“要去上課了。”
*
教室還是原來那幅老樣子,沒什麼變化。
當森芒踏進教室時,他感覺周圍的嘈雜聲都比之前小了些。
喬一念瞪大眼睛看著自己的同桌若無其事地坐到自己的位置上,“你居然來上課了?我以為你會直接請假到學期末。”
“我試過。”森芒把書包搭到椅背上,“可是外公不給。”
喬一念瞭然地點點頭,“那我要告訴你一個不好的訊息。”
“待會語文課上要小考。”
“你騙人,對嗎?”森芒滿懷希望地問。
“我認真的。”喬一念翻開了語文書,“我不騙人。”
森芒走進教室沒到三分鐘就感受到世界對他的惡意,他把頭埋進桌子上,“還有哪天會比今天更煩嗎?”
“有。”同桌揚起一個燦爛的微笑,“明天。”
森芒側頭對上的同桌的視線,“謝謝你提醒。”
“不客氣。”喬一念語氣中充滿了自信,“這次我一定是班上前三。”
森芒的話有氣無力,“我不要名次,我要退賽。”
*
杜彭宇媽媽自從接到了兒子要和森教授家的孩子一起回家的訊息後就開始焦慮緊張,雖然兒子心大早忘了當初賠禮道歉的事,但自個沒忘啊。
她忐忑地撥通了森教授的電話。
“嘟嘟嘟——”電話被接通了。
“喂,請問是森老師嗎?”杜彭宇的媽媽問道。
“對。”外公看了眼手機螢幕上跳動的備註,是芒芒同學的家長,“有什麼事嗎?是孩子們發生爭吵了嗎?”
“不不不。”對方媽媽尷尬極了,“就是我兒子說今天下午放學要和您家孩子一起去鎮上玩,您應該記得,兩孩子剛認識的時候他們打過一架,我還去過您家來著。”
“現在想來還是覺得很抱歉。”
“我也很抱歉,不過都過去了。”外公說,“現在他們好好的就行。”
“是的。”杜彭宇的媽媽笑了一聲像是鬆了口氣,“我以為他們關係不會再好了,沒想到我兒子今天會發訊息給我說放學要和你家孩子一起玩。”
“他們要去鎮上哪裡玩?”外公問道。
“我兒子說要去公園,就是門口有水果店的那家。”對面說,“森老師知道在哪嗎?”
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