這隻貓來池青家那麼多天，池青一下都沒碰過。

為了防止貓毛在家裡亂飛，一天要用掃地機器人吸三趟地，但即使這樣也還是報廢了好幾套衣服。

但是有了這個疑問之後，這個問題的答案還真挺讓人好奇的。

就連池青自己也有點想知道，它如果去碰貓的手（爪子），會不會真的能讀到什麼東西。

於是兩個人跟做實驗似的，解臨將那隻貓一把撈過來、抓住貓的前腳，池青把手裡的水杯擱在邊上，然後做了一番心理建設“這隻貓每天都會舔毛，身上也不髒，挺愛乾淨的”。

他這樣想著，用食指指尖在那隻貓柔軟且富有彈性的肉墊上很輕地碰了一下。

動物的觸感和人完全不一樣。

那隻貓五爪收緊、又張開，衝著池青舒服地“喵”了一聲。

兩個人完全不知道自己正在做一件極其幼稚的事兒。

解臨：“聽到什麼了？”

池青沉默了一會兒說：“……聽到了。”

解臨：“它說什麼？”

這下池青沉默了更長時間。

在解臨的催促之下，他擦了擦剛才碰過貓爪的手指，然後說了一個字：“喵。”

這回愣住的人變成了解臨。

片刻後，解臨笑了一聲。

那隻貓鑽到空子，從解臨手裡鑽了出去，繼續回到食盆面前吃飯。

解臨這一笑就很難止住。

池青：“很好笑嗎。”

“沒有，”解臨說，“很可愛，再叫一聲？”

池青送給他一個字：“滾。”

等兩人喂完貓，解臨這才收到從總局傳真過來的現場照片和案件檔案，厚厚一疊檔案擺在桌上，從案發現場照片，到開學以來這三名高中生做過的所有作業和考試卷，應有盡有。

也就是這隻貓看不懂照片，吃完飯還能在桌子上跳來跳去。

解臨看這些資訊的時候總是很沉默，透過照片和檔案，犯罪經過逐漸在他面前一點點呈現出來，像蓋房子似的，從鋼筋混凝土蓋到室內裝潢，越往裡就越詳細。

池青粗略掃了一眼，然後注意力沒有繼續放在那疊照片上，他想起來上次在觀察室裡，解臨的反應就有些不對勁。

池青忽然說：“手給我。”

人生有時候很奇妙。

以前都是解臨對他說這句話，現在身份對調，說這話的人成了池青。

解臨還在想案子，沒反應過來池青要幹什麼：“嗯？”

池青掌心碰在解臨伸過來的手上。

……

還能幹什麼。

怕你胡思亂想。

“維護社會秩序，”池青冷聲開玩笑說，“降低犯罪率。”

貓在桌上東一腳西一腳，把照片打亂之後又從桌上跳了下去，它這幾腳正好把上面幾頁檔案踹開，露出最下面的考卷。

和光遠中學一樣，弘海六中也剛進行過開學考試，三個人的分數旗鼓相當，加在一起各科均分不超過40。

解臨目光落在那幾張考卷上：“那是什麼。”

池青看了一眼：“是閉著眼也不可能考那麼低的分數。”

“不是，”解臨說，“……成績邊上那個。”

傳真列印並不清晰，尤其邊上的字跡不是用水筆寫的，遠遠看起來字跡就更淺了，把試卷拿起來湊近了看，才看清那是成績排名。老師結算成績的時候，都會在分數邊上用鉛筆標上這個成績在班級裡的總排名。

32/32。

31/32。

30/32。

不知是不是巧合，全班32個人，這三個人整整齊齊地排在倒三。

第96章 心情

“這是他們開學考試的成績，他們……上課的時候不是很專心，成績一直不好，在班裡總是墊底。”

次日，專案組再次來到弘海六中，女教師把這幾天已經重複過很多次的學生資訊，再度向他們重複一遍：“上課總是玩手機，說了也不聽，我和他們的關係說實話不是太好，上學期期末我找他們聊過一次，說希望他們不要影響其他同學上課就行，至於他們怎麼樣，我就不管了。”

女教師只帶了他們一學期，對這幾位問題少年的瞭解也不多。

“就不管了？”刑警記錄時問。

“人是很難改變的，”女教師嘆了一口氣，“我剛教學生那會兒還滿腔熱血，以為自己能幫助這些孩子，但是真的做不到，後來發現管住他們不讓他們鬧事，平平安安畢業已經不錯了。”

她說著注意到這次來的人裡多了兩張面孔——這兩個男人她昨天在小樹林裡見過，在一堆警察裡，只有他們兩個沒有穿警服，一身便服在人群裡分外顯眼。

兩個人並肩從辦公室門口走進來。

她不由地多看了幾眼，然後其中一位笑著走向她，給她遞過去一杯熱咖啡，男人投過來的目光讓人產生某種錯覺，錯以為他此刻正“深情”地看著自己，就連嘴裡說出來的話也很是溫柔：“沒事兒，就隨便聊聊，別緊張。”

女教師接過那杯溫熱的咖啡，說了一聲“謝謝”。

“你任職幾年了？看著很年輕，不會才剛畢業吧。”

手裡那杯咖啡的溫度一路從手心燙到其他地方，女教師紅了臉：“我……我都快工作快六年了。”

解臨側頭打量了一下她：“那可真看不出。”