解臨：“光顧著聽你們小學生吵架了，你指哪一句？”

池青一字一句地回想，重複道：“還好這新聞趕在我們這次模擬考考試前播放，不然我還在抱著詞匯手冊痛哭流涕呢，哪能那麼快樂考完那三天的試。”

池青複述的時候說話語調和蘇曉博完全不同，冷冰冰的，不帶任何感情。

——“不過我們學校訊號就很差，好幾次打遊戲都掉線，還被隊友舉報……”

——“我今天上課偷完手機，手機還被收了，哎，老師也真是的，怎麼還雙標呢，學霸玩手機就是熱愛學習一定在用手機上網查資料，我玩手機就一定得是打遊戲嗎。”

三天考試。

訊號差。

解臨把瓶蓋擰了回去：“先查光遠。”

“光遠在新聞播出後考了三天試，而嫌疑人播出後三天沒有任何動靜，選擇在第四天給警局打電話，說他手上有影片，如果不是因為考試，很難解釋為什麼偏偏選第四天。”

而且光遠的訊號也不好。

不對，解臨把池青那幾句話又重讀幾遍，發現這幾句話裡最重要的可能是那句“學霸玩手機”。

光遠紀律嚴明，連平時放學時間學生都不敢大聲喧譁，平時更是禁止使用手機，蘇曉博算是學校裡的異類，偷藏手機屢次不改——但他口中那個玩手機的‘學霸’是怎麼回事？

蘇曉博正暫住在蘇曉蘭家裡，作業本像模像樣地擺了一桌子，但是上頭一個字也沒有寫。

他翹著腿，剛結束一局遊戲，接到蘇曉蘭的電話，他接起後充分表現出什麼叫此地無銀三百兩：“喂？姑姑？我寫作業呢，剛寫完一道……啊數學題，算出來選A，可算了我好半天呢，你放心，我真的在寫作業，絕對沒玩遊戲，要不是你給我打電話，我今天晚上我都不打算碰手機。”

蘇曉蘭無語：“……沒人問你在沒在寫作業。”

蘇曉博沒料到這個發展：“啊？”

蘇曉蘭：“你上回說有個學霸帶手機去學校也被抓了，那個學霸是誰？”

就在蘇曉蘭給侄子打這通電話的同時，許星州的家庭關係也被調了出來，家庭關係上顯示，他還有個哥哥，父母離婚的時候他和哥哥也就分開了，各自重新組建家庭。

季鳴銳看著資料說：“許星州跟著他爸，他哥被分給了他媽，他媽沒多久就再婚了……哦，因為離婚，他哥跟他也不是一個姓，他哥姓沈。”

電話另一端，蘇曉蘭清清楚楚聽見自己的侄子說：“學霸啊，那可是我們學校年級第一，成績好到讓人懷疑每次考卷是他出的一樣，無數人膜拜的物件。他叫什麼名字？”蘇曉博語調欠欠的，“你那麼關心他幹嘛，雖然他人成績好長得也帥，但是你們年齡差距太大了知道嗎姑。”

蘇曉蘭額角一抽：“說、名、字。”

“噢，他叫沈星河。”

電話裡的聲音和電話外季鳴銳的聲音重疊在一起。

季鳴銳：“……他哥哥姓沈，叫沈星河。”

資料上是一份學生檔案。

學生姓名：沈星河。

該生在讀學校：光遠中學。

該生曾就讀學校：第一實驗中學（青海市）。

檔案右上角貼著一張藍底證件照，臉輪廓和電影院裡那一幀模煳的側影高度相似，少年眉眼雋永，戴著一副金絲邊框眼鏡，照片應該是轉學的時候補拍的，五官並不顯得過分青澀，與之相反的，他看向鏡頭時有一種很淡的疏離感。

第116章 失蹤

沈星河比許星州大一歲，如果學生檔案上填的資料準確的話，他正在讀高三。

次日，光遠中學早讀課上，高三年級主任正佔用早自習的時間給同學們講解前幾天考的試卷，忽然被幾名刑警打斷，年級主任站在講臺上不知所措：“請問……有事嗎？”

光遠的班級排列有一部分是按照學習成績分的，不管後面的班級如何排列，前三個班級永遠都是重點班，只有成績名列前茅的同學才能進這三個班級。

這三個班裡，高三一班則是重點中的重點。

解臨一進教室就看到一堆獲獎證書，少說十幾張，貼了半牆，他只了一眼，就從這些獲獎證書裡看到沈星河三個字，他挪開目光，微微笑道：“這道題第一小問的切入點很精確，我也很想聽您繼續分析，但是很抱歉打擾您上課了，我們找沈星河有點事兒。”

“找沈星河？”

老師驚訝地問。

季鳴銳跟在後頭說：“對，他是你們班的吧。”

這名老師顯然不知道警察找沈星河干什麼，她說：“是我們班的，只是……”

“只是什麼？”

池青跟在最後，他順著老師的目光看過去，看到後排某個空置的座位。

隨後他聽見老師說：“……只是他從今天沒來上學。”

後排座位上，整整齊齊疊放著一摞書，最上頭是今天剛批好發下來的考卷，他數學拿了滿分。

所有人都覺得試卷上那個鮮豔的150太刺眼，這個姓沈的同學要真是兇手，他殺了那麼多人，並且在看到新聞之後，還能不受任何影響地參加考試並且一題都沒有做錯……

池青對這個人的好奇增加了幾分。

此時此刻，他是真的有點想見見這個人。

解臨也看了一眼，然後忽然問：“上課玩手機被老師發現的人是他吧，他當時是在瀏覽什麼頁面？”