靠著強求來的緣分，謝千帆成功收穫一位隊友。

後面找隊友差不多是同樣的風格，荒謬中透著搞笑，搞笑中透著合理。

五顏六色頭髮的叛逆貝斯手當街抓小偷，把揹著的樂器包扔到小偷身上，把人砸得直接摔了個大馬趴。

而樂器的主人滿意點頭：“誰說貝斯沒用的？這不還能行俠仗義嗎！”

一旁圍觀的謝千帆簡直驚為天人。

有點陰鬱哥特風格的學姐外出參加比賽，回來發現自己的位置被另一個人取代，沒等對方說出那句經典的“抱一絲啊一來就佔了你的位置”便提包走人，然後被謝千帆精準撿漏，並答應她一定在比賽中擊敗她前隊友。

校內的比賽會在寒假之後的來年春天舉行，歷時兩個月，只有第一名才能獲得去音樂節表演的資格。

隊友集結完畢，給樂隊取名字的時候，每個人都有自己的想法。

什麼“上上籤”啊，“痛擊前隊友”啊，“貝斯敲腦門功德+1+1”啊，影廳內充滿了歡快的笑聲。

很多看第一場的觀眾就算沒看過演出，也刷到過影片，大多都知道樂隊的名字是很正經的“滄浪”。

可這個正經名字之前竟然還有這麼多不正經的名字嗎！

觀眾們想起滄浪樂隊第一次參加音樂節時，在舞臺上表演的小劇場。

通了，一切都通了，完全符合人設！

最後樂隊名字敲定為唯一正經一點的“滄浪”，象徵乘風破浪，一往無前。

名字搞定，用什麼歌曲參賽便成了一個問題。

海選的話可以翻唱經典作品，那半決賽、決賽呢？

肯定有非常多的人選擇翻唱，同一首歌再怎麼經典，聽多了可能也得不到一個很好的分數。

大家糾結選曲之時，謝千帆拿出了他寫的那首《一起搖滾！》。

都是正經玩音樂的，看一眼譜子，旋律自然而然在腦中響起。

“基礎。”

“簡單。”

“口水。”

三個隊友一人一個詞，砸在謝千帆腦袋上，讓他頓時蔫了下去。

“不過，”鍵盤手彈了幾個音，酷炫狂霸拽地說道，“挺有意思，試試吧。”

樂隊裡其他三人都是新生，只有鍵盤手是學姐，他們用來練習的教室還是學姐幫忙借的。

這是什麼，這是樂隊的大股東啊！

雖然他們剛剛把大股東提出的“痛擊前隊友”駁回……

但學姐都開口了，說明這首歌也不是沒有可取之處的吧！

謝千帆滿血復活，四個人互相對視一眼，各就各位，熟悉的旋律再次響起。

以《一起搖滾！》為背景音，彭洋做了一段交叉剪輯，表達時間流逝，以及簡單進行一下群像塑造。

主角團四人一邊練習，一邊上課學習期末考試，爭取不掛科。

就算是放假，也約定好絕不懈怠。

鍵盤手從小學鋼琴，家裡特別隔音，父母聽到曲子，還驚奇道：“挺洗腦的，不像你喜歡的風格啊。”

貝斯手踩著床板彈琴，年幼的妹妹趴在門邊，童言無忌：“哥哥，你在彈棉花嗎？”

貝斯手：“……”

不要啊，怎麼回家也有貝斯笑話！！

真正在彈棉花的謝千帆不敢把吉他帶回家，只能綁了幾根棉線充當吉他的弦，跟著無形的旋律在房間內陶醉搖擺。

直到被媽媽一聲喚醒：“千帆，過來幫忙！”

音樂與謝千帆一起停頓了一瞬，少年驚慌藏起棉線的樣子讓不少觀眾發出善意的笑聲。

黎陌本就年輕，為了符合謝千帆的性格特質，還故意將眼型修得看上去圓了一些，看上去跟真正的大學生沒什麼區別。

這場戲他還穿了暖橘色的毛衣，打得燈光又偏黃，讓他整個人看上去毛茸茸的，加上一動一顫的呆毛，好多人捂住心臟直接倒在椅背上。

實在是太太太犯規了啊！！

矜持，矜持，這裡是影院，不可以喧譁。

等電影結束，一定要狠狠吃禮帽老師動物塑的飯！

不可能沒人做飯的，看著這隻禮帽老師，不可能沒人做飯的！！

音樂停頓之後繼續響起。

鼓手不小心碰倒了籤筒，發現有幾根竹籤一動不動，跟地心引力不存在似的。

電光石火之間，鼓手立刻找到了罪魁禍首，一番商討下來，謝千帆含淚答應下學期幫鼓手打飯拎包遊戲雙排。

冬去春來，新學期開始，校內音樂賽報名通道開啟，滄浪樂隊從海選中脫穎而出，一路過關斬將，十六強、八強、四強、半決賽，直到決賽與學姐的前隊友強強碰撞，爭奪第一。

顫動的琴絃漸漸停息，背景音樂終於結束。

前隊友想跟學姐說兩句話，謝千帆立刻張開手臂，絲滑地擋在學姐面前，他長得高，不笑的時候怪有壓迫感的：“哎哎哎，幹什麼呢？想動搖我方軍心？”

對手的眼神越過謝千帆的肩膀，注視著學姐，語氣中藏了絲不屑：“你真的不考慮回來嗎？你的這些隊友……嘖。”

學姐翻了個白眼，抬手拉著謝千帆的衣領，把人向後一拉：“跟傻叉廢什麼話。”

謝千帆被衣領勒得咳嗽，一邊退一邊摸摸腦袋：“不對啊，我怎麼感覺他在罵我？”

隊友們：“……”

自信點，不止是在罵你，連我們一起罵上了。

為了拿到第一，同時為了痛擊對手，謝千帆把壓箱底的原創歌曲拿了出來，在總決賽大放異彩，甚至在網上小小火了一把。

按照慣例，當故事情節已經推進到高潮，接踵而來的必定是波折，足以摧毀主角和主角團美好的幻想。

音樂節的舉辦時間在暑假，謝千帆忍不住，趁媽媽上班的時候，把吉他偷渡回家，卻不想媽媽落了點東西回家取，恰巧看到謝千帆在彈吉他。

纏繞了她將近十年的陰影再度撲面而來。

一切聲音都離她遠去，謝千帆的背影與她年輕的愛人漸漸重合，回憶變成一片黑白，只有愛人出車禍時流出的鮮血是唯一的顏色。

琴絃不小心割破了謝千帆的指腹，他回頭想找醫藥箱，看見媽媽正靜靜站立在房間門口。

血液一下子吸引了媽媽的視線，她完全聽不到謝千帆的懇求聲，強勢地奪過那把謝千帆珍之重之的吉他，一把扔到了門外。

謝千帆因此知道了媽媽為什麼不讓他學音樂。

因為謝父在去音樂節表演的路上遭遇意外，車禍身亡，留下妻子與年幼的孩子。

從此以後，媽媽扔掉了家裡所有關於音樂的東西，更不想見愛人的隊友們，賣掉房子，帶著謝千帆搬了家。

謝千帆得知前因後果，淚水在眼睛裡打轉，對音樂的熱愛與對母親的愧疚不停地在心中拉扯，好像有一隻大手不停地揉捏他的心臟，悶得他喘不過氣來。

媽媽抿了抿唇，謝千帆從小是個樂天派，他活潑、懂事，幾乎沒讓她操過什麼心。

就算在學校裡被壞同學欺負，他也沒有露出過這樣委屈的神色。

媽媽不忍心地撇過頭，匆匆拿了東西，返回公司。

謝千帆沉默地站在原地，忽然，他跟想起什麼似的，開啟門，卻看到地上空空如也。

沒有他那把吉他。

謝千帆關上門，火速下樓。

路邊沒有，垃圾桶沒有，哪裡都沒有陪伴了他一年，幫他一起獲得校內比賽冠軍的吉他。

按理來說，此情此景，應該有一場雨。

可彭洋沒有安排下雨。

謝千帆沒帶鑰匙，安靜地坐在門口，他情不自禁地伸手摩挲著地面，彷彿那裡躺著他的吉他和夢想。

狹小的樓道中，謝千帆沒有哭泣，可讓所有人都感受到，他內心的狂風暴雨。

睜眼到天明，謝千帆躺在床上，告知隊友們他不能到席了，祝他們表演順利，然後集散了群聊。

僅僅一個晚上的時間，謝千帆彷彿回到了以前，上午高高興興做家務，下午去圖書館學習，或者跟同學約好打球，會在媽媽到家之前把飯做出來，然後母子倆說一說遇到的趣事。

可媽媽知道，謝千帆不開心。

話分兩頭，當氣氛開始壓抑了，就要有來緩解氣氛的人出現。

其他隊友面對解散的群聊拔劍四顧心茫然，建了一個只有謝千帆不在的小群。

聊天頁面上三個省略號表達了他們此刻的心情。

發生了什麼？演苦情劇不通知他們一聲嗎？

說好的隊友一生一起走呢！

透過種種方法，三人聯絡到謝千帆的一位高中同學，大概知道了其中緣由。

眼看著演出時間就要到了，三個人齊聚小群，決定玩把大的。

他們要去找謝千帆。

然後，學習了一下午的謝千帆回家，一開門，發現他的隊友們跟他的媽媽相談甚歡，還大咧咧拿著校內比賽時拍的影片給媽媽看。