“水！我要喝水！”曹蓉掙扎著要起來，聽到滴水聲更是無法自制，瘋狂的拿頭撞牆。

  “老婆，老婆，我求你了別這樣。”這可愁懷了魏甲，一來沒有辦法，二來不忍心看到曹蓉這樣，他只能抱著曹蓉哭。

  “魏哥，你難道不愛我了？你不愛我了？”曹蓉嘶聲力竭說，表情猙獰，“我要喝水，我要喝水。”

  “唉！”魏甲重重嘆了口氣，起身找到一個水瓢就要去接水。

  張大媽擋在他前面，攔住道：“小魏，你這是害她，不能喝！”

  “管不了那麼多了張阿姨，曹蓉她那麼痛苦，我不忍心。”魏甲就去推張大媽，張大媽哪裡擋得住，魏甲衝過去到擰開水管接了一瓢水。

  當他走過來，我一把打翻他手裡的水，說：“你幹嘛？冷靜點。”

  魏甲噗地一聲跪了下去，用手扇自己耳光，自責道：“我沒用，都怪我沒用啊，要是我能掙錢，她就不用跟我出來打工，就沒有這破事了。我們兩三年沒回去，上次回家兒女都認不出媽媽了，她那晚哭得好慘，我不中用，老天爺，你要懲罰她全都衝我來，懲罰我！好不好？”

  “不怪你，我不怪你。”曹蓉清醒了片刻，她用手按著另一隻手，不去撓自己的臉，她眼睛通紅，眼淚打著轉望著魏甲：“我沒啥想法，就想跟魏哥好一輩子，成不？”

  “成！”魏甲撲過去抱著曹蓉。

  看到這些，我深吸了一口氣，心中五味雜陳。

  張大媽跺了跺腳，氣道：“建豐小區都是些苦命人，誰那麼不長狗眼，專來禍害咱們這群苦命人。”

  旁邊一群人也跟著搖頭，有人說：“誰說不是，我們礙著誰了？一不偷，二不搶，偏偏壞事找上門。”

  此刻，我和他們感受一樣，絕對不許這樣的事情繼續下去。

  “魏哥，你把我綁好，我快受不了了……”曹蓉痛吟起來。

  我問旁邊人有沒有礦泉水，結果都搖搖頭，為了省錢，他們捨不得買礦泉水。

  沒辦法，我就跑到小賣部買了一桶礦泉水，扛著就跑了回去，事先將幾滴陰陽樹汁液滴了進去，我讓魏甲把曹蓉身上那些膿水擠出來，再用我勾兌的水給她擦拭。

  “有用嗎？”魏甲問道。

  我不敢保證，便說：“先試試，沒效果我再想其他法子，這事我管定了！”

  他們都表示說，相信我。

  離開魏甲家，我便去和老馬見面，蔣婆婆因為家離這裡太遠，一時半會兒也來不了，就讓我過去陪老馬處理。

  我趕車花了個半鐘頭才到。

  老馬等得不耐煩，打了幾次電話催促。

  一見面，老馬抱怨道：“你怎麼才來啊！人家帶路的有事要出門，虧得我一陣好勸才留住那人。”

  “這難道不是你該做的？”我說了這麼一句，他知趣了不敢抱怨，帶我過去。

  走進安置小區，一個戴黑帽的老大爺就迎面過來，“走吧。”

  老人叫石進財，是我們要找的那位老師的親弟弟，老馬找到他幫忙，給了點好處，老人才肯帶陌生人去石老師家裡。

  我們隨著老人走進一棟單元樓，爬上三樓，石進財找到右手邊的住戶，敲了敲門，說：：“哥，是我進財，開門。”

  石進財告訴我們，石老師在竹瓦二小教語文，也是班主任，帶過很多批學生，老伴過世兩年，他一個人住，孤苦伶仃的，一個女兒又遠嫁外地，只到了寒暑假才會帶外孫回家看望他。

  石老師精神不太正常，患了老年痴呆，對學校的事可能也忘得差不多了，更別說某個學生，老人讓我們有心理準備，可能啥也問不出來。

  進門前，石進財問老馬，“帶東西了沒？我之前撒謊說，你們是他教過的學生，他才願意開門見見你們。”

  老馬這才意識道有些唐突，他想了想，說：“對了，我後備箱裡有幾瓶好酒，要不給石老師捎上？”

  石進財擺擺手，說：“那就算了吧，我大哥他也不喝酒，回頭把酒錢折成錢，我幫你們給他買點營養品，我這人就是閒不住，老好人一個。”

  我看了看老馬，心說，這個石進財不會是轉路子，想撈點好處費吧。

  這時，門從裡面開啟了，一個杵著柺杖的老人，身體佝僂，他望了望我們，“你們是？”

  “哥，是我啊，剛不是電話裡給你說過，有兩個學生來看望你。”石進財指了指我們。

  “哦，我學生呢？”老人問。

  石進財指了指我們，“就在這。”

  “你是老沈吧？在二小可是出了名的嚴厲，教學質量也是一等一的好。”老人看著老馬。

  然後看著我，“你是91屆的史可朗吧，瞧瞧都長成了大小夥了。”

  “屎殼螂？”我苦笑一下。

  也好，將我們當熟人才好說話，不過我也不太抱希望能從這位老人口中問出啥來。

  進去坐下之後，老人給我們泡茶，我說不用，但不好拒絕他的熱情，見他行動不便，我就起身幫著他。

  他唯獨沒給石進財倒水，石進財進門磕著瓜子，也不理我們。

  我看老人家沒像樣的電器，連電視都沒有，他這種退休老師應該有退休金吧，不至於過得這麼清苦。

  後來從石進財口中得知，老人將退休金拿來資助貧困學生了，我對石老師肅然起敬。

  老馬坐了片刻，就忍不住問石老師，“老師，你還記不記得之前你有個學生跳樓？”

  其實吧，他問這話的時候，我是不抱希望的。

  但石老師出乎意料的平靜，在這件事情思維很正常，“記得，那是我唯一對不住的學生，她叫秋月，陳秋月。”

  第一次聽到小女孩的名字，陳秋月。

  與陳姐一個姓，難道是單親家庭，就隨了母親的姓氏？

  石老師思緒回到過去，他說：“秋月這個小女孩，懂事，乖巧，學習認真，就是性格太內向。”

  老馬搶著問：“那她為什麼要……”

  “她在學校沒朋友，連我們老師問她話都是問一句答一句，記得，秋月有一次上課吧，因為不敢舉手去上廁所，結果憋不住就打溼了褲子，被許多同學嘲笑，那之後，她就變得更孤僻了。”

  石老師表情怪異說：“有一次美術課吧，老師發現秋月用鉛筆刀削自己的手指，旁邊的同學就都嚇哭了，後來我們問她為什麼要這麼做，她說她不知道，她都不知道自己在削手指，不知道疼！”