回去的路程要久一點。

一是因為指揮系的學生體力確實不行，二是眾人都感受到了周教官話裡的太極，以及琢磨到了他看笑話般的惡趣味。

秉持著人間或許還有真情的美好願景，學生們給予了他微末的信任，經過艱苦的跋涉，回到訓練基地。

所有的順利在基地門口都應證了只是一種錯覺。

乘風是中後批次到的，遠遠就看見一幫精疲力竭的學生慌亂地圍成一團，對著緊鎖的大門手無足措。

沈澹停下來喘了幾口粗氣，用袖口抹去額頭的熱汗，丟下揹包，衝進人群。等看清而板上的密碼設定，遠古的暴力基因在蠢蠢欲動的邊緣。

悲愴的聲音從前方傳了過來。

“大門鎖了，進不去。”

“教官呢？”

“靠！我有種特別不詳的預感。”

“別說了！我不信！”

“我就說這個基地裡沒有好人！沒有！連人都不一定有！”

乘風脫掉負重，長吁一口氣。從肩膀到兩腿，都僵硬得快要失去掌控。偏偏靈魂又輕飄飄的，像要飛走了一樣。

她癱坐在地上，眼前黑白交跡，不知是累的，還是被氣的。

雖然身心疲憊，現場的喧譁聲卻越來越響。唯一還有餘力的就是他們的嘴，此刻也開始發起力來。

在眾人情緒暴躁中，教官慢悠悠從主道上出現，抬手向下壓了壓，安撫眾人的情緒。

“幹什麼一個個都急赤白臉的？放心好了，基地是很人性化的，吃飯的東西、睡覺的地方，肯定都會給你們選擇的餘地。”

眾人不語，要麼靠在門邊，要麼蹲在地上，無不用憤怒的眼神注視著他。

這一幕該是很有壓迫力的，周教官而不改色地從人群中間走過，推開擋道的學生，在凹槽裡刷了下卡。

控制而板亮起，圍觀的學生還沒來得及高興，就見螢幕上跳出一個基礎模型。

周教官說出了他們最不想而對的現實。

“以學校為單位，團體作答。五個而板，各隨機五道大題。原型就是你們剛才爬過的那座山。在你們正式解出答案之前，這門是不會開啟的。不要試圖作弊，大家的題都不一樣。”

那一刻的吼聲很是撕心裂肺：“陶睿——”

所有的髒話都在昏天暗地的慘劇中失了色。又在薛教官一句冷冰冰的“誰敢罵髒人就多加一題。”中憋了回去。

周教官的心情是輕快的，將身份卡別回衣兜裡，含笑道：“答不出來也沒關係，三餐我們會定時運送，至於晚上，隨便睡哪裡都可以，一件被子我們還是會給。農戶那邊我們也是打過招唿的，有需要的都可以去。雖然是豬圈，但我希望大家可以正確看待。那麼，祝大家好運。”

第82章 答題

現場陰雲密佈，一個個跟被抽了魂似的，了無生氣。

周教官樂顛顛地走了，薛教官落後一步，思忖著回頭對眾人說了幾句：“不要推卸責任，是你們自己的問題。這次的考核明明是專業對口，解不出來該做自我反省。另外，教官途中已經多次提醒過你們，觀察力不足，資訊獲取失誤，都是你們自己的鍋。找藉口不能讓你們成長，也不是你們該做的事。想要進步的話，擺正心態，好好訓練吧。”

一路上確實是有很多端倪的，教官刻意拖延進度的舉動就是最大的提示。

回過頭來想想，眾人其實心裡早有預感，只是陶睿的被害妄想順勢影響了他們的判斷，跟刻意誤導的教官互相配合，讓本就疑雲重重的考核雪上加霜。

眾人都不知道該說什麼，默然片刻，專心研究起面前的考題。

陶睿一臉很倒黴地蹲在面板前，手指懸在模型中空白的地方，回憶了一遍今天走過的路況。

大半有印象，知道模型取材於什麼方位，但數值很模煳，囊括了一些細枝末節，他完全沒注意。

這說明模型考得很詳細，且超出了他們大學的知識範圍，只在昨天晚上的課程裡給出了一點提示。

如果教官不明白告知，即便是眾人放慢速度在山裡步行，也不可能做得出這題。

這就是一項需要拿到題目後，再進行團隊分工合作的考核。

教官的安排註定了他們要走第二遍，乃至是第三遍。

陶睿覺得自己衰得可怕，心情低落，對著面板上不停旋轉的基礎模型神遊天外。

一軍學生不如說是已經習慣了，從後面搭著他的肩膀，安慰道：

“睿哥，別理他們。都是成年人了，早該學會對自己負責了。”

“他們就是干擾你的狀態，影響你答題。”

“而且這對我們本校來說有好處，畢竟昨晚的課我們都沒什麼上過，趕緊複習一下，分派一下任務。”

幾個面板離得很近，並肩站著的就是別校的學生。

二軍同學聞言朝這邊轉了下頭，但實在沒空跟他們嗆聲，視線粗粗從對方螢幕上掃過，又迅速收了回來，忙著跟邊上的同學拆解模型上的空白板塊。

乘風個子矮，而此時大門前圍了滿滿當當的人，一個個都是高頭大馬的青年，她融入不進去。

沈澹見她在人群外圍轉來轉去的，氣場消沉，便站直了身主動靠近，抬手抓了把被汗打溼了的劉海，戴上帽子，問：“你想進去啊？”