總算沒有白上好幾年的學。

就是有點兒大材小用罷了。

醫科碩士啊，還能去歪果的醫科學院進修，結果呢，全都被葉昊放棄了。

他直接賣起了醫療器械。

葉昊“任性”的時候，顧大嫂就攢了一肚子的抱怨。

只是想到葉昊到底只是養子，來到顧家的時候，已經十多歲了。

人還冷冷的，不好親近。

顧大嫂對這個孩子，並沒有對妞妞的那種“理直氣壯”。

客氣多餘親近，顧大嫂也就無法直接跟葉昊有什麼推心置腹的溝通。

她只能偷偷跟小姑子嘀咕兩句，提醒她不要太過嬌慣孩子。

顧傾城看著已經頭髮花白的長嫂，雖然不贊同她的話，卻也知道她的一片苦心。

嫂子說什麼，她就答應什麼。

顧大嫂很滿意小姑子的態度，然鵝，自己勸說的話似乎還在空氣中迴盪呢，更加“任性”的妞妞來了。

這孩子明明藝考的時候，專業課成績第一。

還有麥田畫的成績加持。

結果呢，高考結束完，填報志願，她硬是報了個B大。

不是美術專業，而是勞什子的英語。

顧大嫂當時就蒙了，“英語？那還用學？中學不是一直都在學嘛？”

“就算不想上美院，不想學畫畫了，也該學個靠譜的專業啊。”

別看顧大嫂雖然是個不識字的農村老太太，但為了孫子孫女，她一直都仔細打聽相關的訊息。

“家有考生”，顧大嫂竟也真對大學的一些專業有了瞭解。

“學個金融，這樣能夠幫你打理產業。”

“當然，咱們妞妞是女孩子，不喜歡做生意，那完全可以學箇中文啊。”

學英語？

以後當個翻譯？

顧大嫂完全不能理解。

更不能理解的是，自家小姑子居然真的任由孩子這麼做。

顧傾城：……妞妞是個獨立、清醒的孩子，她知道自己該怎麼選。

而且吧，說句不怕被人罵做裝逼的話，到了顧家這個層級，孩子學什麼，沒有職業要求，只有興趣愛好。

只要妞妞喜歡，她就是去學什麼古生物等比較冷門的專業，顧傾城也只會舉雙手贊成。

英語？

“……也挺好的！”

“大嫂，這個專業就業面非常廣。”

“可以當英語老師，也可以當翻譯，還能進入外資企業——”

顧傾城笑著幫自家閨女辯解。

顧大嫂：……

見過寵孩子的，就沒有見過像小姑子這樣的。

高考志願啊，多麼重要的一件事，她就算不直接幫孩子做主，也該提些建議。

結果呢，妞妞要報什麼，她就只說“好、好、好！”

嘖嘖，那寵溺的樣子，也就是妞妞天性乖巧，這才沒有被養歪。

顧大嫂那麼大的白眼，顧傾城當然看到了。

但，還是那句話，她尊重孩子的選擇。

而且吧，顧傾城懷疑，妞妞這一次的“任性”，不只是她個人的意願，還有劇情的力量。

比如，強行給女主、女配扯上關係？

顧傾城完全有理由懷疑，女主傅思敏或許就考上了B大！

輕則跟妞妞是校友，重則就是同級的同學，甚至是同寢室的室友。

別忘了，妞妞的設定，本來就是嬌嬌的對照組。

是用來映襯嬌嬌幸福、受寵的悲催炮灰。

偏偏顧傾城穿來後，把妞妞教養成了人間清醒，內心更是無比強大。

妞妞根本不缺愛，也不渴望什麼狗屁父愛。

更不會因為一個渣爹就對嬌嬌生出羨慕、嫉妒等情緒。

除了三年前在火車上的那次邂逅，妞妞與嬌嬌再無交集。

妞妞根本不在乎嬌嬌，也不會生出跟她攀比的心思。

最重要的對照組“罷工”了，嬌嬌還算什麼團寵？

為了修正劇情，世界意識一定會想辦法。

方法一：重新把妞妞拉回到“正規”，試著搶救一下；

方法二，放棄妞妞，再弄個對照組。

劇情不能崩！

傅思敏團寵的人設更加不能崩！

只是這些話，顧傾城不好跟人說。

哪怕是顧念慈這個當事人，顧傾城也沒有告知。

她怎麼說？

說妞妞不是真實的人，而是一個小說中的人物？

顧傾城要的是妞妞幸福，而不是她三觀碎裂、質疑一切。

再者，傅思敏去B大，也只是顧傾城的一個猜測——

“不！陛下！這不是猜測！而是事實！”

“三年前，傅思敏受到了刺激。”

“她回到京城後，就主動跟親爹傅文博聯絡。”

“她強烈要求去港城讀書，還跳了級。”

傅思敏跟顧念慈同歲，傅思敏卻沒有跳級。

三年前，顧念慈是即將上高一的學霸美少女。

傅思敏則是按部就班讀書的初中生。

但，顧念慈的出現，以及由此而引起的諸多事端，讓傅思敏大受刺激。

她去了港城，跳級讀了高一，勢必要與顧念慈一較高低。

傅文博好歹是港城大集團的繼承人，幫自己的親閨女弄個學籍，並不困難。

就這樣，傅思敏也在十五歲這年讀了高一，並在三年後，利用港城的戶籍，參加了聯考。