顧清溪忙和閆淑靜媽媽問好， 叫阿姨。

閆淑靜媽媽越發喜歡：“你這孩子看著就穩重，比淑靜穩重懂事多了， 我看因為你帶著， 淑靜也喜歡學英語了， 這可是好事，你勸了她聽， 以前我們勸，根本不聽。”

閆淑靜媽媽說起來孩子學習的事，也是犯愁， 她挺有想法的， 和這個年代很多不關心孩子學習的父母不同，她花了不少心思在孩子學習上。

“我家有些資料，我還買了戲匣子給她聽廣播， 但她哪裡聽哪個啊！說沒用，一直不上心， 說英語高考分數也就是佔30分， 她還是得在數理化上下功夫， 我一直也挺愁的， 結果現在突然上心了，說要好好學，我還納悶怎麼了，一問才知道竟然是被你說動的。”

一時讚歎地看著顧清溪：“說實話，阿姨覺得你實在了不得，農村長大的孩子，父母應該也不懂，結果自己怎麼有想法，學習又好，長得也不錯。”

閆淑靜媽媽看著顧清溪，多少有種看別人家孩子的感覺，覺得這孩子真好，羨慕人家孩子，便拉著顧清溪的手，好生說了一番，意思是讓孩子有個學習的伴，而閆淑靜也說了，顧清溪對她學習幫助很大。

這麼一來，，倒是讓顧清溪有些不好意思，她可以看出閆淑靜媽媽是認真的，也就不好推辭了。

於是說好了，一週有那麼一天，顧清溪跟著閆淑靜回家一起住，兩個人晚上一起學英語。

閆淑靜家的房子不算太大，不過裡面佈置雅緻，和顧清溪家農村房子自然不同，閆淑靜的臥室很溫馨，床上還放著一個毛絨小兔子。

閆淑靜爸爸對顧清溪非常客氣，還說讓她隨意一些，閆淑靜媽媽準備了豐盛的飯菜，有兩個葷菜，其中一個是排骨，這讓顧清溪都有些不自在了。

閆淑靜媽媽卻道：“頭一次來，吃好的，等以後咱就隨意，我們吃什麼你跟著吃什麼。”

顧清溪這才笑著說：“好。”

吃過飯後，閆淑靜就拉著她進屋開始學習了，兩個人一起朗讀英語，遇到有些精彩的句子或者生詞就停下來，一起討論語法，有些生詞，顧清溪會讓閆淑靜自己猜，先猜，之後再去查字典，遇到不會的就一起猜，看看誰猜得對。

一般來說顧清溪猜對得多，閆淑靜後來就納悶了：“為什麼？”

顧清溪：“英語閱讀中，猜詞也是一種需要鍛鍊的能力，我讀多了，就容易猜對，也有經驗。”

閆淑靜若有所思，之後想想敬佩得要命：“你這些法子哪裡來的，我都不懂。”

顧清溪其實都是上輩子聽人說起的，自己也是慢慢實踐著，只能道：“也是偶爾總結髮現的。”

閆淑靜自此對顧清溪敬佩有加，越發用心，用她的法子學英語，開始她還不上道，後來上道了，兩個人就開始對著背句子。

比如有些對話，進行情景表演，你說一句，我說一句，還要爭取說得聲情並茂。

這麼一來，兩個人英語提高都很快，也越來越投入到這種學習中，閆淑靜父母在客廳都能聽到裡面傳來的英語聲，都不由相視一笑。

閆淑靜媽媽覺得自己女兒上道了，閆淑靜爸爸也很贊同：“人家那姑娘學習好，也有想法，淑靜和人家多接觸挺好的。”

而顧清溪除了和閆淑靜每週一次晚上讀英語外，其它時候也沒閒著，語文數學物理化學生物都得學起來，閆淑靜感覺自己跟著顧清溪學習，提高非常快，接下來在高二下學期的一個測試中，她成績也提高了不少，當下自然是高興，對顧清溪簡直是敬佩得五體投地。

馮紅英見此，也都想跟著顧清溪學習，顧清溪倒是也不藏私，該怎麼學的都和她說了，還把筆記借給她看，彭春燕見了，覺得自己好像也應該跟著進步，想著之前半途而廢的事，便和馮紅英一起看筆記，可彭春燕學了一番後，就覺得沒什麼意思，不想學了。

顧清溪勸了一番，但彭春燕那性子，不想學就是不想學，反倒是馮紅英，按照顧清溪的筆記，倒是背了一些句子，進步了不少。

這段日子，蕭勝天過來城裡一次，顧清溪見過，不過他來得匆忙，走得也匆忙，只說化肥還是不夠，他和霍雲燦再想辦法找化肥去，之後就一直沒見過了。

顧清溪自然是想他，但在學校裡也還好，上課學習做作業做卷子，那麼多事情要做，也不至於想得多難受，只是總擔心他，怕他吃苦頭。

從他那裡拿過來的那本《國富論》她現在也抽時間抄寫，有些字不認識的便請教寫下來請教老師，老師懂繁體，她寫字快，又肯下功夫，已經把那本書差不多抄寫下來了，不過還沒來得及和英文對照。

她知道蕭勝天后來做出那些事業，付出了很多，其實挺不容易，總是想著自己能不能幫他，可自己雖然知道後面的發展，卻並不懂這些，便想著給他抄了這本書，回頭讓他看，也許多少有些幫助吧。

而時間轉眼到了這年春耕的時候，農家都開始忙起來農耕，化肥果然成了搶手貨，甚至於課間的時候，大家都討論起來了，說起來化肥的事，要知道這化肥也是憑票供應的，但是現在根本供應不上，化肥票難弄，不少就開始想辦法自己買化肥，可自己買化肥，也得有門路。

閆淑靜嘆了口氣：“哪那麼容易呢，我聽我爸說，我家農村的姑姑來找我爸，說看看讓他想辦法弄化肥，可去哪裡弄呢，人家現在生產資料局的人根本不見人，張嘴就是沒有，說別讓他們為難。”