“還可以？聽起來就好像多好似的。”褐手人道。

  “那就是你的問題了。”灰手人笑著說。

  “怎麼又是我的問題啊？”褐手人問。

  灰手人道：“你想啊，我說的明明是‘還可以啊’，一點都沒提‘好’吧？你怎麼就想到‘多好’了？”

  “我得說清楚，我說的是‘聽起來就好像多好似的’，注意‘好像’啊。”褐手人笑道。

  灰手人說：“不要以為你說了‘好像’就沒問題。”

  “還有問題啊？”褐手人笑道，“那你說說是什麼問題吧。”

  灰手人說：“你是怎麼從我說的‘還可以啊’這種不表示多好也不表示多壞的話裡聽出‘好像多好似的’這種傾向的？”

  “從你說話的語氣裡聽出來的。”褐手人道。

  灰手人說：“語氣裡啊？你是實在想不出來我哪個字表示了‘好像多好似的’這種傾向，才從我說話的語氣裡找突破口的嗎？”

  “這還需要找突破口啊？”褐手人問。

  “你不是已經找到了？”灰手人笑道。

  “那還至於叫突破口？”褐手人問。

  “不然叫什麼啊？”灰手人開玩笑道，“不說你找突破口，難道說你找茬嗎？”

  “就不是不用特意找嗎？”褐手人問。

  “哦，你沒特意找？”灰手人道。

  “當然沒特意找，你的語氣那麼明顯，還需要我特意找啊？”褐手人道，“我就是隨意地聽出來了。”

  灰手人問：“哦？這也隨意？”

  褐手人笑道：“你不希望這樣嗎？”

  “希望。”灰手人道，“我剛才什麼語氣啊？”

    “又讓我模仿嗎？”褐手人問。

  “是你主動提出的。”灰手人道。

  褐手人說：“嗯，是我‘主動’提出的，怎樣？你打算‘被動’聽嗎？”

  灰手人道：“我主動聽。”

  “看來你還挺想聽我模仿的。”褐手人笑道。

  灰手人說：“當然想。你模仿之後，要是再加上解釋，就更容易令人明白了。”

  “說得好像你不明白似的。”褐手人笑道。

  灰手人道：“你不好證明我明白。”

  “嗯，是不好證明。”褐手人道，“那怎麼辦啊？”

  “你就模仿唄。”灰手人道。

  褐手人說：“你剛才用這樣的語氣跟我說：‘還可以啊。’像不像？”

  “像。尤其是‘可’字說那麼重，是真的挺像的。”灰手人道。

  “你看，你都知道你自己‘可’說得重。這都能當證據了。”褐手人道。

  “當什麼證據啊？”灰手人問。

  “當你本來就明白的證據。”褐手人道。

  “在我看來，證據不足。”灰手人道，“你剛才只是模仿了我說話的語氣，你還沒解釋呢。”

  褐手人道：“你說這個，是不是為了岔開關於證據的話題啊？”

  灰手人笑道：“當然不是。把‘可’字說重能證明我明白嗎？我並不這樣認為。我知道把‘可’字說重，只能表明我記得當時的情況。至於針對這個情況的反應，這就無法證明了。”