“——解析”

解析抽出元璟留下的字條，映入眼簾的就是被安排地滿滿當當的日程計劃表，一眼掃去，朝七晚五、從早到晚地學習，週末無休。

白光下，青蔥似的指尖掀開計劃表，落在第二頁徵求同意的“好嗎？”二字上。

解析抿唇，居高臨下地掃過盤踞在地上的那棟“小書房”，眉心一跳。

繼網路繁忙後，這又是一個大腦繁忙的無眠之夜。

翌日一早，元璟手持厚厚一疊於凌晨由家中的印表機新鮮產出的講義，專心致志地一頁頁檢閱過去，時不時再添上一些手寫的注意要點。

元和像個抓耳撓腮的小猴，在一旁上躥下跳，不停地磨道：“哥，我今天請假吧，好不好，就請一個上午，哥——”

元璟不理，任由元和磨破嘴皮，他自巋然不動。

“這是多有紀念意義的一天啊。哥，我想親眼見證解析是如何在如此優秀的你的高明指導下突飛猛進的。你就給我這個機會吧，哥——”

元璟還在做筆記，元和沒膽子去晃他的胳膊，隻好坐在椅子腿旁，不死心地抱著元璟的一條小腿，不停地用糖衣炮彈狂轟濫炸，妄圖迷惑元璟的心智。

大家長元璟遲遲不被蠱惑，相反，他還義正言辭地戳破了元和的美好幻想：“萬一今天老師上課講的知識點剛好出現在後年的高考考卷上，今天這個日子絕對比你現在想象的還要有紀念意義。”

元和蔫了，他不服氣地控訴道：“你欺人太甚，你還說過你在高三晃悠了大半年呢。為什麼我連半天假都不能請，我才剛上高二！”

元璟把頭抬起，雙眼微眯，語氣淡淡：“因為我高考保送了，你保送了嗎？”

元和一怔，越挫越勇：“不就是一次保送嗎，看把你得意的！”

“不止保送大學，我的中考也是保送的，小學升初中，還是保送的。”元璟一點也不怵，甩出往日的光輝戰績。

“……”

初中也能保送？看把你能的！

元和放開扒著元璟小腿的雙手，哇的一聲在心裡哭出來：這是什麼哥啊。

元和一步三回頭，戀戀不捨地走出書房。

行至樓梯口，身後傳來一陣腳步聲。元和一喜，以為是元璟迴心轉意，沒想到元璟腳步匆匆地略過他，直奔後院。

隱形人元和：哥，我有合理的理由懷疑你不想要我這個弟了。

不知何時，屋外下起了淅淅瀝瀝的小雨。元璟隨手披上一件雨衣，衝到後院將露天的鋤頭簸箕等工具收回。

“我送你去學校吧，也省得你淋一身雨。”元璟抖抖雨衣上的水珠，站在門廊問道。

元和換好鞋子，在院子裡冒了個頭，望著天，滿不在乎地說：“沒事，大雨暫時落不到這邊來。”

“穿雨衣方便騎車嗎？雨衣下擺不會捲到車輪裡吧？蹬腳踏車時會不會淋濕褲子？”元璟不放心地看了看元和身上長及拽地的墨綠色雨衣。

清脆的“吧嗒”聲接二連三地響起，元和三下五除二扣上白色的扣子，把帽子往頭上一套，一邊系緊從帽子兩端垂落下來的抽繩，一邊抬高自己的一條腿，嘚瑟道：“我腿這麼長，坐在電動車後座也無處安放，還不是會被雨淋到。”

“行，等我下個月成年了，我就去考個駕照，買輛大車來安放你那無處安放的大長腿。”

元璟找了一個裝棉被的真空密封袋把元和的書包裝進去，妥善地安置在車籃裡，目送元和的身影在雨幕中漸漸遠去，然後去找解析，預備實施他的教學計劃。

解析正在二樓關窗。

這棟小別墅是開發商計劃外的產出，因此前不著樓，後不著店，視野和方位格外好。平日裡朝陽通風，但是下雨時，攜裹著風聲的雨絲也格外容易飄到屋裡。

解析一間間地關過去，在書房門前與元璟不期而遇。

“我們可以開始今天早上的學習嗎？”元璟越過解析的頭頂，望了一眼牆上的掛鍾，又粗又短的黑色指標正指向七。

解析遲疑道：“一樓的窗戶還沒關。”

“廚房和儲藏室嗎？我上來時順手關了。”元璟給出一個無懈可擊的理由，順利地將解析迎入知識的海洋。

“時間是從七點到十一點，一共四個小時，每四十五分鍾休息十五分鍾。”

“前兩個小時，我們通讀一年級上下兩冊的語文必背課目。後兩個小時，我們學習三年級上冊的英語。”

元璟將時間和課程安排一條條地羅列出來，徵求解析的同意：“可以嗎？”

解析點頭後，元璟將昨晚和元和一起連夜梳理出的講義和之前的知識點筆記從抽屜裡取出放在書桌上，指著拉開的抽屜鼓勵道：“每學會一張，我們就把它放進抽屜。桌上的紙越來越少代表著腦中的知識越來越多，這樣是不是很有成就感？”

解析看著面前一摞厚達三公分的A4紙，沉默了。

【作者有話要說】

看文愉快。

劇透君：大招正在蓄力，明天見。

第81章 勤儉持家

不同學科的知識點筆記和講義被五顏六色的資料夾分門別類， 一眼望去，一疊疊一遝遝，擺放得整整齊齊。

“這些是我未來兩周的學習任務？”

“還有一些題目。”元璟毫不猶豫地出賣元和：“大部分是你哥買的。他跑了五家書店， 把老闆的所有存貨都翻了個遍。”

解析垂眼，手指扣住資料夾的邊緣，目光始終沒有落在實處。過了一會兒， 她輕聲問道：“這是哥哥和你對我的期望嗎？”

元璟見解析低頭髮呆， 以為她望而生畏， 正在考慮要不要降低難度， 冷不丁聽到“期望”二字，額角一跳。

他急忙強調道：“跳級不是我們對你的期望。我們所期望的是你擁有自由。我們期望在我們最大的能力許可範圍內，能夠給你最大限度的學習自由。”

解析低聲呢喃：“哥哥也是這樣想嗎？”

“當然， 知子莫若父。”長兄元璟又一次佔元和便宜， 重重點頭。

解析許久不說話，元璟忐忑地問：“連跳兩級，對你來說壓力太大了？”

“沒有。”解析抬起頭來，臉上綻放出一抹淺笑， 她把講義攏到面前，徵求元璟的意見， “在我們開始學習之前， 我想自己先翻一翻， 可以嗎？”

凡事都不能操之過急， 物極必反， 尤其是學習。元璟深諳其道， 他點頭應允。

說是翻， 還真是翻。

解析的左手微微撚起紙張一角， 目光由上至下， 輕輕一掃，手腕一翻，便略過一張。

她的視線偶爾會在某些頁面停留地稍久一些，搭在書桌上的右手小拇指輕微一頓，卻也不過片刻，隨即若然無事地進入下一張。

電腦螢幕上正在播放英語教學影片，坐在解析對面的元璟戴著耳機，間或抬眼看她。

時間一點一滴流逝，窗外的雨聲越來越小。

不知何時，解析繞到另一旁的圈椅，在元璟的眼前揮了揮手。

“翻完了？”元璟取下耳機，當即聽到一陣鈴聲大作。

解析點點頭，把手機遞給元璟：“你的手機響了。”

“你好……我是……嗯……”元璟在電話裡與對方交流幾句後，走到窗邊推開窗戶向遠處眺望，果不其然看見一輛卡車停在大門口。

他結束通話電話，朝解析囑咐道：“廠家提前把桌椅送來了，我下去開門。安裝預估需要一個小時，在這段時間裡，你先自己在書房學一會兒。如果遇到不會的，打個記號，稍後我上來教你。”

耳機線還插在電腦裡，效能極好的耳機沒有一絲漏聲，尚未關閉的電腦並未引起元璟的注意。廠家的送貨人員又一次打電話來催，元璟腳步匆匆地關上房門，快步離去。

前些日子，在計算機才子元璟的一番科普下，解析已經熟練掌握了使用搜尋引擎、收藏網址、新建文件、開機關機等一系列在元璟眼中小白得不能再小白的小白知識。

而勤學的解析又在摳門的小算盤精元和的耳濡目染下，不知不覺地跟隨著元和的腳步，在家中扮演起一個善於節水節電、熱衷節能環保的環保主義者的角色。

此時，聽到“一個小時”這幾個字眼的解析朝滑鼠伸出右手，正要移動滑鼠箭頭時，在電腦上方看見幾個已經開啟的網頁。

——48個英語國際音標詳解

——三（上）英語課文錄音

——幼兒啟蒙趣味英語單詞歌

……

英語？

劃向叉叉小框的箭頭稍稍偏離軌跡，解析在元璟坐過的圈椅上坐了下來。

樓下，幾個送貨師傅使出千般力氣，小心翼翼地走過濕潤的地面，終於完完整整地把元璟訂製的多功能環形桌椅搬進客廳。

“停……對，就放在這裡。”

“辛苦辛苦。”

元璟檢視一番後，確保無質量問題，客客氣氣地將師傅們送出門外，正要合上黑色的大鐵門，褲子口袋裡又傳來一陣手機鈴聲。