宋書生果真耐心，每個字都認真教了，還主動幫著解釋具體是什麼意思。等教完一遍，他垂下眼瞼，不動聲色地問：“這……話本子有些意思，是哪家書鋪買的？”

“哦，這可不是話本子，是安信侯府的公子為他的姑母寫的傳記。我跟你說，公子想幫姑母找到姑父……”陳平的話匣子一拉開就又合不上了，“我今天算是知道了，話本子裡的波折算什麼？有時候生活裡發生的事比話本子更為驚奇……你知道嗎……”

宋書生看書很快，剛教陳平識字時，一目十行也掃到了一些情節。

他若有所思地說：“這個傳記……倒是適合改編成雜戲。”

他似乎找到一個能搭上貴勳的法子了。如果是安信侯府，由那位太夫人掌家，他找機會投靠過去，舅舅舅母應該能放下心來吧？

第51章

因為被陳平留了一下， 宋書生歸家的時間就比平日略晚。

他舅舅顯得有些焦躁，在家門口來回踱步。他舅母雖然沒有跟著踱步，但卻待在院子裡沒進屋， 顯然也擔著心。等看到宋書生終於回來了， 兩人明顯鬆了一口氣。

宋書生的舅舅姓柯，舅母姓孟。舅舅個子不高， 和周圍的男人比總顯得有些瘦小。據他自己說是因為早年吃過苦，連累得身體不好，個子也被壓住了。舅母長得其實很好看， 但因為總是板著一張臉，臉上又有兩道很深的法令紋，就不顯顏色好了。

從宋書生記事起， 他就沒見舅母敞懷笑過， 最多是抿一下嘴角。

但舅母對他並不壞。

哪怕舅母時刻板著臉，但她看向宋書生的眼神總是溫和的。家裡艱難的時候， 她和舅舅兩個人省吃儉用， 卻從來沒有虧待過宋書生， 吃的用的都儘量給他好的。等宋書生五歲，已經能看出他天資聰穎，舅舅舅母還想方設法地把他送到了學堂裡去。

舅舅舅母沒有自己的孩子， 家裡就宋書生一個小輩。

宋書生幼時見別的孩子都有父母， 就懵懂地對舅舅喊爹、對舅媽喊娘，結果連累得舅舅舅母狠狠哭了一場。舅母說：“好孩子，私底下怎麼喊都行， 你當我是你親孃， 我也當你是我親兒。只是也不能忘記你真正的親孃，你就當自己有了兩個娘。”

但其實宋書生從未見過自己的生母。據說那個可憐的女人在他半歲時就去了。

“今日路過餛飩攤時與陳平大哥聊了一會兒， 他有些不認識的字要請教我。”宋書生主動解釋自己晚歸的原因。與舅舅舅母打過招唿，他進了院子東邊的一間小側屋。

屋子裡供著宋書生生母的牌位。

按說宋書生喪母時根本沒記事，他母親的牌位就應當是由他舅舅站出來為亡妹而立。但這個牌位顯然是以宋書生的名義為亡母立的，而且沒有按照時下立牌位的格式去寫，只簡單寫了亡母之位的字樣。

牌位是舅舅定製的，按照舅舅的話來說：“因為你母親姓宋，你的姓氏隨了你母親。但要是把你母親的姓寫在牌位上被外人瞧見，難免又生出許多風言風語，故而只這麼簡單寫一下。咱小門小戶沒那麼多規矩，你心裡是恭敬的，比什麼都強。”

是的，宋書生的舅舅姓柯，舅母姓孟，但是他親生母親卻姓宋。外人不知道這些，都以為是宋書生的親生父親姓宋，又猜測亂世裡父系都亡了，才跟著舅家過活。

至於宋書生親生父親究竟姓什麼，舅舅舅母從來都沒提過，顯然也不打算提。

給亡母上過香，宋書生出了屋子，一邊與舅舅舅母聊天，一邊幫家裡幹些活。

等天擦黑，舅舅舅母就打算睡了。因為他們做得是豆腐生意，每日寅時就得起床，睡得早才能保證起得早。都說自古三大苦，撐船打鐵磨豆腐。他們家雖然有一頭養得皮毛油光發亮的騾子幫忙拉磨，但做豆腐賣豆腐依然不是輕鬆的活計。可除了賣豆腐，舅舅舅母又沒有別的養家煳口的本事。

他們完全不會種地，糧食都要買著吃。

舅母不會針線活。按說這年頭就是最最窮苦人家的女孩兒，可能買不起繡線，不會繡花樣，但也會從母親等母系長輩那裡學會裁衣縫被。因為這是最最基本的生活技能，就和窮人家的男孩一定會種田一樣。但宋書生的舅母卻連這個都不會。

這麼些年，舅母也在學。可學到現在，也就是勉強知道怎麼把補丁打齊整了。要是做衣服的話，前胸能比後背短出兩寸去，真就不如花些銀子去鋪子裡買成衣穿。

宋書生心知舅舅舅母連帶著自己的身份肯定都有問題。他曾經旁敲側擊過，但舅舅舅母在別的地方很疼他，在這事上卻閉口不言。宋書生也就沒有再問下去。

舅舅舅母睡下後，宋書生點了油燈，開始看從陳平大哥那裡借來的傳記。

陳平本來是捨不得借的，他還想回了家去自己熬夜點燈看完呢，但宋書生說這個傳記十分適合被改成雜戲。要問老百姓最容易接受的藝術形式，那肯定還是雜戲。

很多住在鄉下的人可能一輩子不會進城，但他們幾乎都聽過戲。一個地方只要不是精窮精窮的，過年時臨近幾個村子都會湊錢去請個戲班子，熱熱鬧鬧唱上三天。

陳平想著，這傳記是詹公子為尋人而作，自然是傳得越廣越好。所以如果真能改成雜戲，那肯定再好不過。於是他忍痛割愛，鄭重其事地把傳記交給了宋書生。