地面還溼著，就算帶了書包作業下來也沒處放。集合完的自由活動時間，只能繼續在校園裡遊蕩。季溫時不喜歡這種溼漉漉的地面，生怕一不留神校褲後面就濺上一片泥點子。她索性往食堂附近走，那邊有個腳踏車棚，伸出來的屋簷挺長，底下那圈地面總歸是乾的。

路過籃球場的時候，她不經意往裡看了一眼。陳煥他們班現在應該也在上體育課，可能因為地面不幹，球場裡空蕩蕩的，一個人都沒有。

走到食堂側面，忽然聽見幾聲細弱的貓叫。她疑心是自己聽錯了，又往前走了幾步，貓叫聲卻越來越清晰。

腳踏車棚下，地面果然是乾的，一層薄灰。那兒蹲著個人，背對著她。

“……陳煥？”話一出口她才覺得冒失。怎麼就這麼篤定是他的背影？

蹲著的人回過頭，果然是他。

“你怎麼在這兒？”

這話該她問才對吧。季溫時沒回答，目光全被地上那幾只正埋頭勐吃的小貓吸引了。

一共四隻小貓，每隻不到兩個手掌大。兩隻白的，一隻黑的，一隻三花。地上擺著兩個透明塑膠碗，一個盛著清水，一個堆滿了貓糧。小貓們圍成一圈吃得頭也不抬，偶爾因為推搡擠撞發出不滿的咪咪聲。小貓們有點怕生，她剛蹲下想湊近些，它們就一鬨而散，躲在腳踏車和電動車後面謹慎地打量她。

“這是你養的貓？”她看見他手邊那個碩大的貓糧袋子。

“不是，流浪貓。”陳煥垂著眼，聲音低低的，“食堂阿姨說大貓前不久被藥死了，只剩四隻小的。”

季溫時不知道他是不是觸景傷情，想勸慰幾句，又怕人家本來沒那個意思，反而惹得人難過。努力憋了半天，只好轉移話題：“你每天都來喂嗎？”

“上週才發現的，有空就來。”他往碗裡又添了些貓糧，輕聲笑笑，“真能吃，前兩天剛買的貓糧又快見底了。”

季溫時忽然想起上週日他說的那句“正好最近要攢錢”，又看了看他手裡的貓糧袋子。

原來是這樣。

想到自己這幾天略帶不忿的猜疑，她忽然有點慚愧，話沒過腦子就熘了出來：“要不把它們帶去我家……”

說到一半緊急剎住。

“不對，我貓毛過敏……”她想起小時候在外婆家和那隻橘貓玩了一會兒，結果打噴嚏流眼淚，眼睛都睜不開的事，聲音沮喪地小下去，“對不起啊……”

陳煥被她的反應逗笑了，側頭看她一眼：“這有什麼對不起的，我也沒想著把它們帶回去。”他站起身，突然拔高的身量讓季溫時仰起頭也看不清他的表情，“我現在自己都沒……”

他突兀地停住，頓了頓才道：“我自己都住校，怎麼養它們。”

她也站起來，看著他淡漠的側臉。風從車棚外吹進來，帶著雨後的潮氣。他沒說完，但季溫時總覺得他想說的是——自己都沒個家。

“你每天什麼時候來喂貓？”她問，沒等他回答，徑自往下說，“貓糧我不太懂，你把你買的連結發我吧，我來買點。至少你畢業前——”她想了想，又改口，“等你畢業了，我就繼續替你喂。要是這期間能給它們找到領養，就更好了。”

陳煥似乎有些意外，轉頭看她，像是在重新打量她這個人。過了好一會兒，他淡淡地笑了，眉眼間似乎溫和了許多。

“好。”他說，“我一般每天放學來喂。如果有體育課，就多來一次。”

“今天放學也會來嗎？”

“嗯。”他垂眸看她，“你想來的話，就在教室寫作業等我。我放學去找你。”

今天最後一節是語文課。季溫時是課代表，幫老師把收上來的作文字搬到辦公室。

辦公室靠門邊坐著史老師，她高一的英語老師，年輕，課也上得好，今年被抽調去教高三了。季溫時以前是英語課代表，史老師挺喜歡她。

“季溫時，過來。”一看見她，史老師就笑著招手，拎起一個大塑膠袋。

“來，抓把巧克力。”史老師把袋子往她面前遞，“今天買了發給學生吃的。5班上學期期末英語全年級第一，這群鬼崽子一開學就催著我兌現獎勵。”

高三5班，是陳煥他們班。

季溫時低頭看著袋子裡花花綠綠的錐形小包裝，象徵性地拈了幾個，輕聲說謝謝史老師。

陳煥來找她的時候，隔著窗戶看到整個教室都空了。季溫時正低頭寫作業，坐姿還挺端正。她的座位在教室中間，像被凌亂課桌圍起來的一座小島，讓人一眼就能看見。

寫得也太認真的，他走到跟前她都沒察覺。他在前桌的椅子上坐下，扭過頭。

“嘿。”

她似乎被嚇了一大跳，整個人抖了一下，眉頭瞬間皺起來，抬起頭時臉上全是不耐煩。不知道是不是所有好學生被打斷寫作業都是這副表情。陳煥毫無愧疚地笑了笑：“對不起啊，嚇到你了？”

她略略定神，有點抱怨：“你走路怎麼沒聲音的？”

“我進來的動靜可不小，是你太沉浸了。”他聳聳肩，低頭看她桌上攤開的試卷。只剩一道數學大題的最後一問，她寫了個“解”，圖上用鉛筆標了好幾條輔助線，似乎還沒理出頭緒。

“我看看？”理數難度比文數高不少，說不定他會。

季溫時把試卷遞過去。陳煥看了一會兒題，又要了鉛筆，在圖上寫寫畫畫。

片刻，他把試卷重新放回去，正對著她，自己拉過旁邊的椅子坐下。

“第一問你已經解出直線OR的斜率為……所以……”

他講得很認真，邊講邊在草稿紙上寫下一串公式和數字，偶爾側過頭看她一眼。

他們之間的距離從未這麼近過。

之前大多是面對面站著或者隔著桌子坐，從來沒有像現在這樣——哪怕她儘量放輕放緩唿吸，都能聞到他身上的皂香。還是那款白色的舒膚佳沐浴露。裡面還混著一點淡淡的檸檬味，她也熟悉，是家裡那款檸檬香型的洗衣液。

這個距離，他也能聞到她身上同樣的味道嗎？

“因此P在以T（0，-4）為圓心……為半徑的圓上。”

每次他側過頭來看她，她都胡亂點點頭，示意自己跟上了。其實心早就不知道飄哪兒去了。

“懂了嗎？”陳煥突然停下筆。

“啊，懂了。”季溫時煞有介事地接過紙筆，對著試卷呆了兩秒，然後突然站起來。

“我們先去看小貓吧。”

每天放學跟陳煥一起去喂貓，回家的時間就晚了不少。母親問起過一次，季溫時只搪塞說在學校裡跟同學一起寫會兒作業再回來。梁美蘭向來尊重她的學習習慣，也沒多說什麼，只叮囑說回家要注意安全。

於是這樣的日子持續了一段時間。高三比她們多一節課，季溫時放學後再也不急著收拾書包，總是安靜地坐在原位寫作業。身邊笑鬧的同學一個個走出教室，偶爾有值日的學生問她怎麼還不走，她也只是抬頭笑笑說過會兒就走。直到教室慢慢安靜下來，最後只剩下她一個人。

這時候，離陳煥來找她的時間，多半就近了。

這段時間是最難熬的。不想趴在桌上往外張望，顯得太呆。也很難靜下心寫作業——但偶爾也有真的寫進去的時候，結果就是又被他嚇一大跳。不知道這人已經在旁邊的座位上等了多久，正笑笑地看著她。也不知道自己冥思苦想時那些揪頭髮、摸下巴的小動作被他看去了多少，會不會很醜。

不過今天，這些煩惱統統都不算什麼，因為有個人一直賴在教室裡沒走。不僅沒走，還一直坐在她前座，扭過頭來找她說話。

這男生是她們班的體育特長生，老師基本不管他。別說放學後了，就連平時正常上課都不見得能在教室看見他人影。季溫時從上學期期末隱約察覺他對自己有點意思——那陣子他總來問不會的題，寒假還約她出去玩過幾次，她都沒回應。也不知道他怎麼發現她最近每天放學都留在教室，居然也不走了。

“季溫時，你怎麼還不走？”他扭過身子，很自來熟地把她的筆袋和水杯撥到一邊，騰出地方趴在她桌上，笑嘻嘻地看她，“我今晚不用訓練，送你回家怎麼樣？”

“不用了，我等人。”她面無表情地把筆袋放回原來的位置，男生只好訕訕地把胳膊收回去。

“等誰啊？”

她張了張嘴。那個稱唿明明就在嘴邊，不知為什麼，卻怎麼也落不下地。

陳煥放學後照常走進季溫時的教室，一眼就察覺出不對勁。

多了一個人。

那男生坐在季溫時前座，整個身子扭過來。季溫時原本放在桌上的筆袋和保溫杯都被推到了一邊，男生佔據了她上半張桌子，似乎在看她做題。

陳煥在過道那頭站定，目光落在那人身上。男生似有所感，回過頭來，也打量著他。

“走吧。”見他進來，季溫時立刻站起身，動作有點匆忙地收拾起書包，背上就往外走。