沒有誰能身兼兩位神明的力量，當事人完全不想得到匠師類的能力作為獎賞，否則極有可能跟她原先的力量產生衝突。

幼兒園老師垂著頭，目光逐漸變得僵硬死板。

“難道你不喜歡老師的獎勵嗎？”

感覺到了某種不祥的訊號，緒燈鳴選擇則使用[悄悄話]。

她對那位小朋友道：“哭，嘗試耍賴。”

小朋友微微一頓，立刻放聲大哭了起來，不斷揮動四肢，口中含含煳煳地說著一些誰也聽不懂的話，既不承認老師的說法，也不否認老師的說法，在“是or否”裡選擇了“or”。

幼兒園老師：“……”

NPC張嘴數次，嘗試批評或者安撫面前的參與者，卻每次都被嘹亮的哭聲所打斷。

緒燈鳴之所以給出建議，當然有自己的原因。

在這個地方，很多規則都還不清楚，但就像老師有管理兒童的許可權一樣，老師也肩負著照顧兒童的責任。

學生違背規則，表現不好會被批評，甚至遭到懲罰，可狀態糟糕，情緒不佳，則應該得到老師的安慰與照拂，緒燈鳴想測試一下，能不能提升第二種狀態的比重，將剛剛的參與者從一個需要懲罰的小朋友，變成一個需要照顧的小朋友。

嚎叫般的哭聲不但讓NPC感受到了幼兒的可怕，也讓其餘參與者表情很不好看。

當事人的做法強化了自己“幼兒”的設定。

行為上出乎預料，邏輯上難以溝通，越是莫名其妙，說不定越與當前的身份相符。

幼兒園老師大概是被魔音所震懾，片刻後居然選擇了退讓：“……實在不想要獎勵就算了，後面你可以試試別的課程。”

說話時，她眉目間再度顯出一點陰鬱，似乎不大情願。

這份陰鬱在看向班級內的其他人時迅速變得濃郁起來，像是溼潤的風終於吹來了一場陰雨。

小蒼搓了搓自己的胳膊，莫名打了個寒戰。

小綠：“你難道是覺得冷？”

NPC帶來的壓力也沒能讓小蒼閉嘴：“我覺得想打你，正在努力剋制。”

不止一個人注意到小蒼與小綠糟糕的關係，有人好奇詢問：“你為什麼總要打他？”

小蒼：“以前他也打我，正好這兩天他比較虛，我得抓緊機會。”

小綠：“……你能不能多看看現在的場合！”

小蒼“嘖”了一聲，顯然覺得現在的場合很適合毆打同學。

幼兒園老師站在講臺上出神，她的表情很是奇怪，忽然柔和，忽而陰冷，顯得非常複雜。

過了大約五分鐘左右，NPC終於開口：“你們的表現不夠出色。”

幼兒園老師慢條斯理道：“為了幫助大家開發潛力，幼兒園會為你們安排課後補習。”

緒燈鳴聞言，頓時覺得月桂市不愧是智識的領地，連綜合素質也要從娃娃抓起，居然認真考核幼兒的學習能力。

隨後，緒燈鳴開始轉動目光，觀察其他小朋友。

小紅忍不住問：“你在找什麼？”

緒燈鳴：“你覺得我們同學手上會有‘舉報電話’一類的東西嗎？”

她以前曾聽王雁行說過，內城區那邊有段時間流行過開設補習班，但很快類似的組織就在舉辦中要麼徹底停業，要麼轉入地下。

幼兒園中連[小炒]、[助紂為虐獎]都有，有一些類似[舉報電話]的道具也很合理。

小紅語氣很溫柔：“時間還早，彆著急做夢。”

緒燈鳴：“缺乏監督的機構是辦不長久的，我也是為了幼兒園的未來考慮。”

竊竊私語間，所有未曾得到過獎勵的小朋友們都被帶去了一間陌生的教室。

緒燈鳴的腦海中閃過一個念頭——之前的小羽等人都去了哪裡？

走廊光線很昏暗，教室照明度也明顯不如之前那些，一進門就令人聯想起用來洗照片的暗房。

緒燈鳴被分配到了一隻座椅。

她坐下來時，覺得自己很像一棵樹，被人強行栽進了密林當中。

圓臉老師：“大家不用將後面的安排當做一項課程，你們可以當自己在玩一項遊戲。”

沒人去問老師遊戲的名字是什麼，在進來的時候，所有小朋友都得到了同樣的提示——

【保持安靜至少五分鐘】

靜坐期間，所有人都不能發出聲音，也不能移動，要是違反規定，自身精神值就會降低。

緒燈鳴只是眨了下眼，就感覺腦海深處響起了飛蛾的嗡鳴。

她立刻垂下眼皮，保持著一個不用眨眼，卻也能勉強看清周圍情況的姿態，要是有人從旁邊觀察她，很容易以為緒燈鳴的眼睛是閉著的。

緒燈鳴能聽見周圍有淺淺的唿吸聲，還有自己的心跳聲，但不知過了多久，那些唿吸聲逐漸消失。

她沒有轉動眼珠，只是用眼角的餘光瞥向旁邊的位置，那裡也坐著一個小朋友，記得是叫小綠。

第281章

小綠的嵴背蜷曲著， 他可能是血肉類能力者，所以能很好地控制著自己的身體，此刻完美地與椅子融為一提， 彷彿是一株從地下冒出的菌菇。

緒燈鳴待在自己的位置上， 緩緩地唿吸著。

現在距離遊戲結束， 還有多少時間？

平常或許並不覺得，但在被要求不許發聲也不許動之後，身上所有的知覺都被放大，頭髮掠過臉頰，衣服摩擦皮膚……各種細微的感受都變得鮮明無比。

緒燈鳴想，自己無論如何也是一位訓練有素的調查員，就算不像血肉那樣對身軀有著絕對的掌控力，也應該能控制得住所有小動作。

風輕輕地吹，帶著輕微的吱呀聲——斜前方的房間門好像沒有關緊。

又一縷頭髮絲落在脖子後面， 緒燈鳴心裡泛起了一絲遺憾， 覺得在靜坐之前， 自己應該用力撓一下才對。

大約是因為安靜總是容易滋生幻象的緣故，緒燈鳴陷入到自己的思緒當中後，一種驚疑不定的情緒自她心中緩緩升起，各種奇異的念頭陸續出現， 她開始思考， 在離開之前，圓臉老師真的沒有關緊房間門嗎？

如果門其實被關緊了，那麼又是什麼原因， 導致它被再度開啟？

空氣變得陰冷而粗糲，緒燈鳴想到一件事，不知從什麼時候起， 她已經很長時間沒有聽見別人的動靜。

小綠已經不再像是小綠，周圍的所有同學都在逐漸變成一道模煳的影子，唯有胸腔中的心跳聲音清晰而響亮，彷彿只有自己才是房間中唯一的活物。

緒燈鳴一直在心裡數數。

“61、62、63……”

時間無聲無息過去了，就在緒燈鳴第十二次想要伸手撓癢的時候，她終於數到了三百。

五分鐘的限制已經到了，此時此刻，緒燈鳴動一下的想法前所未有的強烈，她感覺自己的手背已經因為過度剋制而繃出了青筋。

“噠。”

一滴汗水從緒燈鳴的頭上落下，滴在褲子上，發出一聲輕響。

“321、322、323……”

緒燈鳴還在數數。

汗水浸透了衣服，長期保持同一個坐姿令她異常疲憊。

就在緒燈鳴默數到“699”的時候，房間中的燈忽然亮了，消失已久的圓臉老師就站在最前方的講臺上。

燈沒亮的時候，緒燈鳴總有種整個房間內的時間都被凍結住的感覺，等到燈亮了，她才覺得時間終於重新開始了流動。

周圍那些“背影”們也變得生動了起來，許多學生都不由自主地吐出一口濁氣，露出燦爛的笑容，可僅僅一秒鐘後，笑意就凝固在了那些學生們的臉上。

緒燈鳴的目光凝固住。

NPC出現，不代表考核完成，這是埋伏在最後的陷阱。

圓臉老師慢條斯理道：“不是說了需要保持安靜，不許亂動的嗎？”她的目光在違規小朋友的臉上移動，唇邊同時露出了深刻的笑容，“為什麼不肯聽話呢？”

“709、710、711……”

在一陣驚恐、急促的喘息聲響起時，剩下一半的“背影”們依舊一動不動地坐著，直到緒燈鳴默數到第750秒的時候，圓臉老師才終於宣佈，本場遊戲徹底結束。

圓臉老師：“堅持到最後的小朋友是好孩子，恭喜你們，現在已經可以回去休息了，至於剩下的人……”她的目光暗沉得令人心裡發寒，“老師會為你們安排一場補課。”

許多參與者大聲嚎哭了起來，但這一回，圓臉老師沒有收回自己的話。

安排補課並不是懲罰，而是幼兒園給予的照料。

小蒼晃晃悠悠地走在前面，緒燈鳴注意到了對方的目光——小蒼在看著那些被留下來的同學。

參與者時常會流露出與年齡不相符的神情。

小蒼的視線來回移動，露出又是好奇又是可惜的神色。

同樣逃過一劫的小綠忽然開口：“你怎麼不申請一道留下來算了？我看老師未必不會同意。”

小蒼似乎直到此刻才想起自己身邊有這麼個移動沙包：“是了，還有你……”