方思弄就是跟玉求瑕都沒有討論過這個問題， 它太像一個老瘋子的胡言亂語，煞有介事地討論似乎太可笑， 可一種綿密的沉重感卻始終揮之不去， 像一層籠罩在身遭的濃霧， 無傷大雅，卻溼冷陰翳。

畢竟， 在方思弄第一次進入“戲劇世界”時，玉求瑕就說過：在戲劇世界， 很少出現真正的瘋子，他們要麼是“主角”，要麼是“先知”。

就是普通人都會相信一些未卜先知，何況這還是個真的會卜卦的老道士。

方青冥上去後客廳就只剩下三個人，方思弄看向黎暖樹，只見她安安靜靜地坐在那裡， 手腳都放得很規矩，又穿的黑色，顯得整個人小小一團，除了鼻尖和眼尾還有一點紅以外，看不出一點剛崩潰過的跡象。

當方思弄以為今晚就要這麼結束時，玉求瑕忽然開口：“不過小姨你說的也不是完全沒有道理。”

這就是談話還會繼續下去的意思。

玉求瑕不確定有多少部分會被“禁言”，所以採取了儘量少的特定詞，但方思弄懷疑過許多次，那種“禁言”的力量“遮蔽”的並非是某個特定的詞語，而是一種“意圖”。

當一個人“意圖”要談起“戲劇世界”時，在這種“意圖”控制下的所有語言都會被遮蔽。

“語言。”玉求瑕說道，然後站起去拉方思弄，方思弄剛剛為了去扶方青冥而離開了他，他就又把方思弄牽回來坐在了自己身邊，然後才繼續說道：“還記得嗎？我們曾經討論過，在‘戲劇世界’中，不管什麼時代背景下，所有語言文字都是中文，李燈水還提到過，會不會是‘遊戲的不同翻譯版本’一樣，只有在中文使用者眼中，它呈現中文，而在其他語言體系人眼中，是另一種？當時我就有過疑問，比如說，倘若一個人在複雜的文化背景下長大，極端情況，父母雙方使用不同的語言，假設兩種或以上的語言是他/她的母語，那‘世界’會怎麼判定？”

方思弄想了想：“確實，不像真正的遊戲那樣，可以讓玩家自己選擇語言。”

“但如果按照小姨的說法，這一點就能夠說通了。”玉求瑕道，“過去的那些‘黑暗時代’，的確是以文明體為單位蔓延的，語言和文字是最重要的文化符號，它們一定代表著什麼。”

方思弄卻提出：“你這是預設之後的推論，我可以舉出反例，在‘櫻桃園世界’中，那個謎底為luna的謎題，是英文。”

玉求瑕頓了一下，點頭：“你說得對。”

他抬起眼，去看黎暖樹：“小姨，你聽到多少？”

“很少。”黎暖樹道，“我能聽到你們的聲音，但大腦解析不了語義，就像……不規則的電流。你們在討論語言嗎？”

“語言和文明。”玉求瑕說，“我們在思考剛剛你說的。”

方思弄盯著那本《錄鬼簿》：“所以小姨這次回去，就是為了找這本書？為什麼我們一直聯絡不上你？”

“不是老宅，是祖宅。”黎暖樹搖搖頭道，“不在市裡，在雁蕩山深處，沒有訊號。而且我也不是為了找這本書回去，我根本就不知道有這本書，我只是……之前發生了很多事……”她抬起眼看了方思弄一眼，方思弄猜她說的“這些事”裡包括了給他寫那封信時的精神震盪，她接著道，“我有一天就忽然做了夢，夢到了小時候。那時候我太小，視線很低矮，媽都還在……我好像想起了在那棟宅子裡生活過的日子，那裡好像有一間很暗的書房，有很多很多書，有一扇小窗戶可以看到樹枝和鳥的影子……夢裡父親的背影很清晰，他好像一直在嘆氣。”

她口中的父親就是玉求瑕的外祖父，京劇“黎派”創始人黎勾元（1）。

“……我不確定……醒來之後，我就在想，一切是不是從那個時候開始的，是不是這個家族的詛咒，可以追溯到那個時候，還是說……那是父親得知那個詛咒的時刻？”黎暖樹道，“我決定回去找答案，我認為找到了那個書房就可以得到答案……我僱了一個當地人，進入雁蕩山深處找，我童年的記憶太淡薄了……好在最後還是找到了。”

玉求瑕不贊同地皺起眉：“太危險了。”

“跟你們遭遇的相比，不算什麼。”黎暖樹無所謂地擺擺手，鼻子皺縮了一下，想起了什麼痛苦的事，“姐姐跟我講過，她小時候家裡被抄過幾次，而這棟祖宅，應該就是因為在深山裡沒被發現，得以儲存下來。看到它的瞬間我確認了我的記憶，是真實的，我也如願找到了那間書房……其實書沒有我記憶中的那麼多，夢裡那個書架好高啊，就像頂到了天上……其實它沒有那麼高，大概兩人高吧……我就帶回了這些。”

“沒有你想象中的那麼多，可也不少吧。”玉求瑕敏銳的目光看向她，“你為什麼選擇了這些？”

“因為這些都是我看不了的。”

方思弄問道：“看不了？到底是什麼意思？”

“就像‘禁言’一樣，這些字在我眼中都是無意義的墨跡。”黎暖樹看向桌上那一堆書和紙，形容道，“一團一團一團，像火在紙上燒出的黑洞。”

現在所有人都盯著那堆東西，方思弄跟玉求瑕對視一眼，扯過兩張衛生紙墊著，將《錄鬼簿》拿了過來。

翻開第一頁，斑駁渾濁的黃紙暴露在天光下，豎排版，偶有暈染的端正楷體墨字落於其上，因為是繁體字，方思弄讀起來有些不習慣：“賢愚……壽、夭，死生禍福之理，故兼乎氣數而言……（2）”