書境 書境

第106頁

3,175 點選內容即可評論或回報問題。

元和一個不慎,又跑回廚房。

見出門無望,他氣喘籲籲地朝堵門的元璟喊:“這得怪你,哥。呼——,誰讓你跳級跳那麼快的?我原來想著,反正沒什麼目標,到時候就跟著你。你讀什麼大學,我也讀什麼大學,咱倆一起搭個伴。”

“你看,你考上了清華,多好的學校啊,要多高的分數哪!為了這個念想,我肯定也會奮發圖強,爭取語文再提個十幾二十分。”

元和拍著桌子,長籲短歎道:“結果呢?你直接保送,還提前大學畢業了!你知道好不容易找到一個目標又突然失去的感覺嗎?唉,我夜夜輾轉反側。恨不得以淚洗面。畢竟,哪個學子的心中沒有對名校有點期望呢?”

“是你!打擊了我學習語文的動力,摧毀了我想上清華的理想,使我淪為孤軍奮戰的孤家寡人,你還對我大呼小叫,我的命……怎麼這麼苦啊!”

元和哀嚎著,眼角在燈光下泛著點點淚花。

雖然知道元和在誇大其詞,但元璟還是猶豫了:“真哭了?”

熱氣縈繞,怒氣上湧。

元和一抹眼角:“誰說的,我沒哭,男兒有淚不輕彈!我剛剛喝水嗆到眼睛了。”

“欸,你拽我幹什麼,我還沒說完呢,男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處,我傷心了,我真的傷……”

元和被元璟拽出廚房,呼喊聲越來越弱,遠得解析幾乎聽不見。

解析在半明半昧的光影中拾起吸管,她輕輕地撫去吸管上的塵土,望著手裡那支失而復得的吸管,若有所思。

【作者有話要說】

看文愉快。

第95章 心算比賽

第二天一早, 解析意外地在一樓碰見本該還在睡覺的元和。緊接著,她又發現了另一個意外。

“廚房的烤箱不見了。”

元和穿著一件正面印著“我有錯”,反面寫著“我懺悔”的黑白二色拚接T恤, 灰溜溜地指了指門廊前的那堆破銅爛鐵,心虛地說:“在那兒。”

一向少眠的元璟見證了元和大半夜弄壞烤箱並捧著說明書試圖修複烤箱然後在凌晨把烤箱弄得更壞的全過程。

他輕描淡寫地將昨晚驚心動魄的場面一概而過:“預熱過度,烤箱燒了。”

搬家同住時, 因解析年紀還小, 元和曾對解析三令五申用電安全。後來解析又在元和的潛移默化下學會察看電費的明細帳單, 從此在合理節能的道路上一騎絕塵。

而烤箱事故, 完美地觸及了兩條紅線。

解析一改往日的“少管閑事”原則,問題一個接一個地往外冒。

罪魁禍首急忙將解析往屋裡帶,指望眼不見為淨後, 解析能停下無窮無盡的追問。

元和轉移話題道:“今天你就要去參加心算考試了, 說起來哥哥當初也參加過這類比賽,現在臨陣磨刀給你傳授一些心得。第一,心態要平穩。第二,口訣要記牢。第三……”

為了分散解析的注意力, 元和可謂是煞費苦心,一連憋了八九點注意事項出來, 最後還把解析帶到儲藏室, 找出心算比賽的獲獎證書給解析看, 美名其曰藉藉光蹭蹭好運。

“做完題目後, 一定要認真檢查。要是發現錯誤, 如果不是百分百確定, 千萬不要改……”元和還在滔滔不絕。

解析摸著大紅封套上的鎏金字型, 又看看腳邊幾個盛滿榮譽的箱子, 垂眉凝神, 細想了一會兒,然後問道:“從無到有,哥哥學一門知識,要花多少時間呢?”

“現在嗎?一年半載吧,畢竟高中課外時間不多。”

一年半載=一年。後年六月初,現在十一月末,一年半-一年=半年。

半年。

解析斟酌道:“哥哥,你放在書房裡的所有書籍筆記,我可以翻嗎?”

元和沒抓住“所有”的重點,他見自己的雕蟲小技得逞,心中大大地鬆了一口氣,毫不設防地樂顛顛應道:“當然。”

解析點點頭,把證書放回原處,關上箱子時,一晃神,又向元和提出請求:“哥哥可以幫我搬兩個箱子到臥室嗎?”

元和十分樂意效勞。

把兩個藤編箱子搬到二樓後,元和又回到廚房用古法烙餅蒸糕。

“哥,我覺得解析有點反常,一定是因為她第一次參賽有些緊張,所以我申請……”

元璟打斷道:“申請駁回,無論是學校還是我,都不會允許你無事請假。況且,這只是你一廂情願的臆想,請假理由不正當,繼續駁回。”

元和義正言辭道:“我妹妹第一次參加比賽,這還不算事嗎?而且,我又不是空口說白話。解析到現在還沒從樓上下來,早上也沒聽到她彈琴。對比賽的焦慮,竟然讓她拋棄了長久以來的晨間例程,我已經從這些蛛絲馬跡中窺探到她的心境極其不穩……”

開火的電餅鐺離不開人,隔些片刻就要刷油翻面。在一旁閑閑等候的元和拎著一把鐵鏟,不停地對穩坐如山的元璟軟磨硬泡。

元璟坐在餐桌旁喝完一杯水,不容置疑地回絕道:“我第一次參賽是親戚接送,得了第一名。你第一次參賽由老師領隊,得了一等獎。這說明水準的發揮與陪同人員的身份沒什麼關聯。”

蒸好的彩色米糕切成小塊,再撒上一些芳香撲鼻的乾桂花,然後小心翼翼地放進保溫盒。

元和手裡做著精細活,臉上卻忿忿不平。

“為什麼我有一個這麼理智的哥?”

元和不知道,他還有一個更理智的妹。

二樓,解析仔仔細細地收好所有的字帖和宣紙,像螞蟻搬家一樣,一趟又一趟地往返於書房和自己的臥室。

待把所有的紙張筆墨和樂器分門別類地放入兩個藤箱後,解析合上箱蓋,擰上係扣,妥貼細致地往箱蓋上罩了兩張素色方巾遮塵。

緊接著,她毫不留戀地棄之而去,轉而奔向更重要更急切的未來。

離開上一個家時,元和並未帶走太多東西,行李大多是隨身衣物,還有幾大箱榮譽證書和紙張本冊。

解析也是輕裝簡行,因而書房裡六層高的書架,滿打滿算隻鋪滿了一層,還全是元和的題集和學習筆記。

在不能去圖書館的日子裡,解析已經將書架上的知識一掃而空。

她環顧四周,最後鎖定了偌大的紅木書桌,從櫃子裡翻出若乾個巨大的雙孔資料夾。

確定是自己要找的東西後,解析費盡九牛二虎之力搬空櫃子,千辛萬苦地挪回臥室,往地上扔了一塊蒲團,再拖過一張可移動的升降書桌,從資料夾中抽出一遝筆記,開始如饑似渴地學習。

元璟見解析一副異常專注卻又彷彿神思不屬的樣子,心下怪異,不再喊她,轉而摸摸她的頭,以溫柔的動作自然地喚醒解析。

小小的腦袋正在飛速地運轉,不停地消化著早上吸收的知識。正在搭建起知識框架時,頭上傳來一陣輕微的觸感,解析眨了眨眼,仰起頭,茫然地望著元璟。

“還在記口訣吧?越是考前越怕忘,孩子都是這樣。解析,別緊張,正常發揮,加油!”此次參賽,朱老師也是少年宮帶隊的一員,她朝解析笑了笑,一手握拳給解析加油打勁。

“要進場了。我就在這裡,你出來後一眼就能看見我,好嗎?”元璟把參賽證從文具袋裡取出遞到解析的手上,他指了指身旁的榕樹,溫聲囑咐道。

解析回過神來,點點頭。

“去吧。”元璟笑著說道。

解析拉起隔離帶,俯身時側頭看了看,見元璟還在望著她。她越過隔離帶,站定後朝幾步之遙的元璟揮了揮手,露出一個淺笑。

元璟一怔,啞然失笑,也揮了揮手,但解析的身影已匯入擁擠吵嚷的人·流中。

元璟一笑,眉目如畫,大齡未婚至今母胎單身的朱老師驟然間胸口砰砰直跳,臉頰上也飛上了兩朵紅雲,讓人看了不禁懷疑她今日打多了腮紅。

她又往元璟身邊挪了挪,捂著嘴輕咳一聲,眼神帶著些羞怯,細聲細氣地和元璟寒暄。

朱老師是個聰明人,聊天的切入點首選解析,以解析和花甜的精彩賽事做文章,著重誇獎瞭解析的臨危不亂和優秀成績。

元璟早知解析的優秀,當他聽到朱老師再度敘述解析與花甜的爭鋒時,只有對解析的心疼,和一些複雜的情緒,例如,對眼前這位老師在當時的所作所為和處理方式的不認可。

元璟認真地聽著,臉上掛著得體卻疏離的微笑,偶爾詢問一些細節。

至於晃花朱老師的笑容,彷彿開敗的曇花,在收回目送的目光時早已消失殆盡。

但很快,無話可說的朱老師開始扯些有的沒的,說話內容顛三倒四,基本沒什麼重點,卻還是一個勁地借著談話之機想要拉進和元璟的距離。

無論是思想層次上的,還是實地之間的。

在她試圖套取元璟的聯系方式時,元璟冷淡地婉拒道:“我現在要處理一件很緊急的事,抱歉,沒空和您繼續聊了。”

1/1 0%