總之，常年在籃球場上，被其他班級血虐。

但今天，有了蘇巍昂的加入，就不一樣了。

他打籃球的動作很漂亮，大概是常年跳舞的緣故，靈活度很高。

站線上外一個漂亮的起跳，籃球就被穩穩送進了框裡。

一個三分。

一雪前恥的高二五班，不管男生女生紛紛歡唿雀躍起來。

大家的勢頭都變得非常勐，在這節體育課，齊齊打了個漂亮的翻身仗。

等體育課結束，回到班上之後，大家還在興奮地不停討論。

“巍昂，你剛剛是沒看見他們班的臉色，哈哈哈太爽了。”

“巍昂，下次體育課你還來嗎？”

“巍昂，要不放學再約一場吧。”

蘇巍昂從剛開始的眾人躲閃退避，一躍成為最受歡迎的存在。

班主任進來的時候，就看到一堆人圍著蘇巍昂嘰嘰喳喳。

他皺起眉，本能不喜歡這個拖累他們班平均分的學生。

“幹什麼幹什麼？都快上課了，還不回自己的座位上？”

班主任冷冷地剜了人群中心的蘇巍昂一眼，端起架子教訓大家道：

“你們可都是好學生，可別被帶壞了，成天光想著玩。”

這話指桑罵槐的意味太過於強烈，讓班上很多同學都蹙起眉。

蘇巍昂只是學習不好，又不是傻，自然能聽出來這話隱藏的意思。

他勾唇笑了，抱胸看著班主任。

被這位據說會打人的壞學生盯著，班主任心虛了。

但他還顧忌著自己的架子，故作嚴肅地說：“體育課這麼長的時間，千萬別浪費了。你們是高中生了，要爭分奪秒……”

班主任話沒說完，就被人不客氣地打斷了：

“現在提倡的是素質教育，既要學習，也需要適當的休息娛樂。”

班主任定睛一看，果然，那個壞學生蘇巍昂就坐在後排，不以為意地反駁他。

又是他！

被當面駁了面子的班主任很生氣，他想要給蘇巍昂一個教訓，又怕被對方狠揍。

思來想去，班主任靈光一現，想起了對方似乎有個後媽。

抱著噁心蘇巍昂的目的，班主任冷冷一笑：“你這是對老師的態度？看來我有必要給你媽打個電話了。”

果不其然，提到蘇巍昂的後媽，對方囂張跋扈的氣焰就停滯住了。

班主任以為拿捏到了對方的命門，勾起唇角。

然後，班主任就看到蘇巍昂坐直身體，用無辜中透露出一絲憐憫的表情看著他：

“是你自己要找她的哦……”

班主任懵了：這是個什麼反應？

作者有話說：

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第30章

◎他醋了他醋了◎

為了噁心蘇巍昂， 班主任揚言要打電話告訴對方後媽。

可是，等了半晌， 卻沒有從蘇巍昂的臉上看見想要的反應。

怎麼回事？

為什麼蘇巍昂被找家長， 居然還笑了？

班主任百思不得其解，最終只能把一切歸功於，這是蘇巍昂在故作鎮定。

半大少年， 因為頂撞老師被找後媽，肯定是丟臉的。

想到這裡， 他還假惺惺地教訓道：“老師也不想給你家長打電話， 但你不尊重師長、帶壞班級風氣的行為太過分了， 只要你乖乖道個歉， 老師可以不追究這件事情。”

蘇巍昂挺煩他這種一言不合， 拿家長威脅人的架勢。

他不想讓沈女士覺得， 自己就知道在學校惹事， 但同樣，他也不想向這個是非不分的班主任低頭。

蘇巍昂梗著脖子說：“我不覺得和同學一起打個籃球，就是帶壞班級風氣了。”

“要給我後媽打電話？您請。”

反正沈女士這麼通情達理， 應該會理解他的……吧？

眾目睽睽之下被這麼回懟， 班主任氣得吹鬍子瞪眼。

這個差生，簡直反了天了！

“冥頑不靈！”

他當即不再猶豫， 直接找到登記的學生資訊表，撥通了沈憐南的手機號碼。

此時，沈憐南正在背臺詞。

劉羅這次的劇，因為兩位男女主演都是新人， 遭受了很大的非議。

唱衰的人很多， 導致沈憐南勝負欲上來， 越發想要演好這出戏。

以便狠狠打那些人的臉！

電話進來的時候， 她正念著臺詞，沉浸式體驗女主的角色。

思緒被鈴聲打斷，沈憐南不耐煩地走上前。

發現是本地的號碼之後，她蹙眉按了接聽：

“誰啊！”

語氣不怎麼好。

班主任被她嚇了一跳，隨即心中反而更加高興。

蘇巍昂的後媽這麼兇悍，想必也是個不好惹的角色。

那這兩人的關係能好得起來嗎？

班主任這麼想著，懷著某種不為人知的目的，當著全班的面，開啟手機外放。

並朝蘇巍昂“慈祥”地笑了一下。

然後他才自我介紹道：“巍昂媽媽你好，我是他的班主任。”

班主任？

聽見對方的自我介紹，沈憐南的心臟驀然一跳。